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장애아 치료와 교육, 대구 대학교 출판부, 1998 조현춘·조현재 공역, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스, 1996 정영숙·이상복·정보인·홍강의, 발달장애아동의 장애유형과 치료교육 및 사회경제적 요인과의 관계, 특수교육학연구, p
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장애아동들을 보호할 필요가 있다. - 참고 자료 김정권, 한현민(2008). 특수아동의 이해와 교육. 서울 특수교육 조현아, 대한민국 뒤흔든 '도가니 파장'…일회성 아닌 근본적 대책 절실, 뉴시스, 2011.10.2 조윤진, 아동성폭력 2차 피해 방지를 위
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치료의 원리와 이론적 기초, 아동 1. 음악치료의 개념 2. 음악치료의 원리와 이론적인배경 3. 음악치료의 특성 4. 음악치료 방법 5. 음악치료 기대효과 6. 음악치료 사례분석 (1) 자폐아동 치료사례 (2) 품행장애 청소년 치료사례
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특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부. 이소현 외(2011). 특수아동교육. 학지사. 여광응 외(2003). 특수아동의 심리학적 이해. 학지사 김영태(2002). 아동언어장애의 진단 및 치료. 학지사. 김동일 외(2010). 특수교육학개론 : 장애영재아동의 이해.
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아동언어장애의 진단 및 치료] (학지사) ◈ ‘R.H. 스키너 , R.H 셀턴 저’ ‘이봉익 , 이종구 역’ [언어병리학개론] ◈ 김진현, 이숙정, [언어장애 유아를 위한 중재연구 특성 분석 -1994년에서 2009까지의 국내 실험연구를 중심으로-] , 특수교육
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장애인의 감동적인 이 야기. * 참고문헌 학령기 장애아동의 양육부담과 가족지원 - 신정도서출판 (2003) p.39~ 45 특수 아동의 발달과 지도 - 중앙적성출판사(1992) p.150~177 지체 부자유아 심리이해 - 학지사(2001) 특수아동교육 - 교문사(1995) 11장. 지
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특수교육 역사는 법이 제정된 시기와 그것의 의미를 통해서 고찰하고자 한다. 미국의 특수교육 중에서 가장 중요한 의미를 지니는 것은 1975년 제정된 “전장애아동법(The Education for all Handicapped Children Act of 1975, PL94-142)이다. 이 공법은 미국에
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교육과 재활, 사회 적응 등에 있어서 특별한 조치가 필요하다. 또한, 장애아동을 위한 복지 제도에는 장애의 예방과 조기발견 및 진단, 특수교육과 재활, 상담 및 치료 등의 분야가 포함된 사회적 지원 체계의 연계 서비스를 제공받아야 하고,
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장애아교육 / 서울 : 형설출판사 - 김관일(1995) / 음악치료의 의미와 역사적 고찰 / 특수교육학회지 - 김정권 외(1998) / 특수아동의 교육 심리진단 이론과 실제 / 서울 : 도서출판 특수교육 - 신상철(1986) / 음악요법의 역사와 전망 / 임상예술 -
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아동, 이화여자대학교 출판부, 1989 김승국, 자폐 아동 교육, 양서원, 1996 시몬 바론, 자폐증의 진단과 치료, 특수 교육, 1999 박옥희, 장애인 복지론, 학문사, 2004 한기정, 특수 유아 교육, 특수교육, 1990 남근희, 자폐아동을 위한 가정지도 프로
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