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사회적 책임을 동반한다는 점도 중요하다. 학자들의 견해는 단순히 학술적 논의에 그치지 않고 실제로 고통받는 사람들의 치료와 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문에, 연구의 윤리성과 사회적 영향에 대한 신중한 고려가 필요하다. 특히
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사회복지실천의 이해 명용, 김성천 외 2명 저 | 학지사 | 2011.02.15
사회복지실천 김경호 저 | 청목출판사 | 2010.02.27
사회복지 실천기술의 이해 엄명용, 노충래 외 1명 저 | 학지사 | 2008.01.25 서론
본론
개입과정 및 사례
1) 시작하기 및 사례
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회화의 개입으로 언어적 표현이 쉽게 된다
2. 아동의 무의식적인 정신세계를 표출하기가 용이하다
3. 교사도 묘화를 행하여 교사를 정점으로 하는 일방적, 지시적, 집단 내 계층의 발생을 막을 수 있다
4. 묘화는 그 자체가 카타르시스적 효
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회복단계별로 배우자, 자녀에 대한 개입을 차별화시켜야 하며 단계별로 예상되는 문제와 대처방법에 대한 정보제공 및 전문가의 원조가 이루어져야 한다.
참고문헌
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복
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모델은 측정, 자료 분석, 결정으로 구성되어 있고, 개인의 능력을 측정하는데 관심이 있다.
전통적인 직업평가모델과 달리 생태학적인 직업평가모델은 개인적인 능력 뿐 만이 아니라 사회적인 상황이나 사회적, 조직적 및 관계적 변수 목표
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modeling)
11) 토큰경제(=대리 경제, 환권 보상치료 token economics)
5. 행동모델의 유용성
1) 경험의 역할
2) 행동의 상황적 결정요인
3) 행동수정
6. 행동모델의 문제점
1) 인지적인 과정의 무시
2) 성격
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러한 한계에도 불구하고, 권한부여 모델은 실천모델로서 갖는 여러 가지 장점으로 인하여 90년대 이후 더욱 활발하게 연구되고 있다. 특히 생태체계관점에 근거하여 전체적이고 통합적인 개입 틀을 제시해 주고 있어 최근 임상사회사업실천
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실시
2) 교사의 적극적 개입
3) 효과적인 징계 및 봉사활동
4) 학교폭력 해결을 위한 회복적 정의모델
2. 학교폭력 예방프로그램 (어울림 학교폭력예방 프로그램)
1) 프로그램 목적 및 내용
2) 프로그램의 구성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기법이다. 간호학 분야에서 적용된 이완 요법의 실무 혹은 연구 사례를 찾아 중재자, 구체적인 적용 대상자, 방법, 효과 및 간호중재자로서의 활용 가능성에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 이완요법의 개념
2) 이완요법의 종류
① 점진
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3) 계획의 실행
A. 지역조직화
→주민이 주체적으로 문제 해결을 도모할 수 있도록 지역사회에서 활동하는 측면
원조의 과정임
→고령자나 장애인 및 그 가족 등의 대상자를 조직화하는 일/ 지역사회에서의 활동을 위한 기반조직을 구성하
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