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사회복지사로서 아동들과의 관계에서도 작은 친절과 관심을 잊지 않겠습니다. 아동들이 자신의 감정을 자유롭게 표현하고, 서로의 소중함을 느낄 수 있도록 돕는 것이 저의 목표입니다. 작은 친절이 모여 세상을 긍정적으로 변화시키는 과정
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상담이 단순히 문제들이 있는 사람을 돕는 것에 그치지 않고, 예방적 차원에서도 새로운 시도를 하고 싶습니다. 정신건강 교육과 인식 개선 캠페인 등 다양한 프로그램을 통해 지역사회 내에서 심리적 복지 증진에 기여하고자 하며, 내담자뿐
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상담자가 되기 위해 지속적으로 노력할 것입니다. 다양한 상담 기법을 습득하고 실제 현장에서의 경험을 통해 자신만의 상담 철학과 실천 방식을 정립하여, 내담자에게 신뢰받는 심리상담사로 성장하는 것이 가장 큰 목표입니다. 앞으로도
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과정
1) 0세-취학전 -
2) 초등학교 -
3) 중 학 교 -
4) 고등학교 -
5) 대학 입학부터 - 현재
4. 예비 000(희망하는 직업 또는 진로)로서 자신의 장단점(신체적, 심리적, 사회적 측면)
- 별첨 1.
5. 현재의 고민
6. 000(희망직종, 분야) 선택 동
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심리통계, 기초통계방법 및 연구, 연구방법론을 수강하였습니다. 또한, 학우들과 통계스터디를 하며 사회조사분석사 자격증을 준비하는 과정에서 SPSS 역량과 연구방법에 대한 지식을 얻을 수 있었습니다.
Wee클래스 전문상담교사면담 : 학교
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합니다. 서울여자대학교 임상심리대학원에서의 학습과 연구를 통해 이 목표를 달성하고, 사회에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 연구자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 진학동기
2. 연구의 내용
3. 연구의 활용
4. 연구계획서
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사회 교육이 사회적 약자들에게 미치는 실질적인 변화를 측정할 수 있는 방법론을 개발하고, 이를 통해 사회적 통합을 이루는 다양한 교육적 방법을 제시하고자 한다. 박사 과정에서는 ‘사회적 불평등을 해결하는 교육적 모델’을 제시하는
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사회복지사 자기소개서 (7)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 상대방을 설득하기 위해 활용하고 있는 자신만의 의사표현 방법이나 방식
4. 지원동기 및 포부
08. 참사랑노인복지센터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단
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방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에 기여할 실천의지를 다진다.
활동대상
학년
소요시간
45분
준 비 물
▷ 교 : ‘미래의 내 명함’ 활동지
‘활동을 마
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심리평가 기법과 상담 기법을 배우며, 변화하는 환경에 능동적으로 대응하는 자세를 유지하고 있습니다. 이를 통해, 병무청 임상심리사로서 국민 안전과 건강한 군 조직 운영에 기여할 수 있는 중요한 역할을 수행할 자신이 있습니다. 경
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