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기본 가정
2) 인지이론의 주요 개념과 원칙
3) 인지치료 방법
2) 인지행동치료의 주요 기술
5. 인지행동치료의 주요 기술과 개입 전략
6. 인지행동치료의 장점과 한계점
1) 장점
2) 한계점
7. 마무리 및 정리하기
참고문헌
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외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 이론의 개요
2. 기본가정
3. 이론적 배경
4. 인지행동주의모델에서의 주요개념
5. 인지행동주의 모델의 특징
6. 개입과정
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사회복지 실천현장의 중요성은 커질 수밖에 없다. 위에서 알아본 문제해결 모델과 해결중심 모델에 대한 고찰을 통해, 클라이언트에 대한 수용과 존중을 바탕으로 문제해결을 돕고 단편적인 해결뿐만 아닌 내적 심리적인 요인까지 들여다보
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모델
1. 개요
2. 인지행동모델의 이론의 종류
3. 주요개념
4. 인지행동의 목표와 목적
5. 주요 기법
Ⅲ. 인지행동모델의 개입과 사례
1. 인지행동모델의 개입과정
2. 사례
Ⅳ. 공헌점 및 한계점
1. 인지행동모델의 공헌점 2
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모델의 이론적 기반
1) 기본 개념
2) 이론 관점
3) 발달 단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 클라이언트중심모델의 목표
2) 클라이언트중심모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 클라이언트중심모델의 기법
4. 클라
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모델
4-3)……………………………인지행동모델의 목표
4-4)……………………………인이행동이론의 주요 기술
4-5)……………………………인지행동모델의 개입기법
4-6)……………………………인지행동모델의 유용성과 한계점
5…………
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모델의 이론적 기반
1) 기본개념
2) 이론관점
3) 발달단계
3. 사회복지실천에의 적용
1) 클라이언트중심 모델의 목표
2) 클라이언트중심 모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
3) 클라이언트중심 모델의 기법
4) 클라이언트중
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개입기간을 요구하는 심리 사회적 실천방법에 비해 비교적 단기간에 효과를 볼 수 있는 체계적이고 종합적인 모델로서 목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결에 도달하려는 방법을 사용한다.
과제중심
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기법
1) 해석
2) 꿈의 분석
3) 자유연상
4) 저항의 분석과 해석
5) 전이의 분석과 해석
6) 경청과 감정이입
7) 버텨주기와 간직하기
3. 사례과정에서 사회복지사의 역할
Ⅲ. 정신분석 모델에 입각한 사
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모델의 실천적 함의
4. 역량강화모델의 개입과정
(1)대화단계
(2)발견단계
(3)발달단계
- 개입 과정
강점 관점
- 병리관점과 강점관점의 비교
5. 개입방법
- 역량강화 개입의 세가지 차원
6. 사회복지실천의 적용 및 사례
사례1
사
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