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이론. 학지사.
송성자(2000). 가족과 가족치료. 법문사.
정유미(2004). 해결중심 집단상담 프로그램이 대학생의 사회적 무제해결능력과 스트레스 대처능력에 미치는 효과. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
한정원(1993). 단기가족치료모델의
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사회복지실천모델
메이어(Meyer)는 사회복지사가 단 하나의 이론이나 방식만을 적용하는 것은 클라이언트에게 해를 끼친다고 보았다. 사회복지사는 사회복지실천 현장에서 클라이언트의 문제해결을 원조하기 위해서는 다양한 실천모델에 대
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성인지 관련 용어
2. 성인지관점의 요소들
Ⅳ. 성인지관점의 주요 접근과 원리
1. 성인지 접근과 사회복지실천 접근의 공통점
2. 사회복지실천 접근에 대한 비판: 성인지관점에서
3. 성인지실천의 원리
Ⅴ. 성인지관점의 활용 및 적용
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사회복지실 홈페이지
*강릉 아산병원 기관방문* Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1.뇌졸중에 대하여
1)뇌졸중의 정의
2)뇌졸중의 종류
3)뇌졸중의 증상
2.뇌졸중의 치료
1)약물치료
2)일반적치료
3)재활치료
3.뇌졸중 환자와 가족에 대한 개입방법
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모델의 특성
1) 단기 개입
2) 구조화된 개입
3) 클라이언트의 자기결정권(self-determination)에 대한 존중
4) 클라이언트 환경에 대한 개입
5) 개입의 책임성에 대한 강조
3. 과제중심 모델의 개입과정
1) 시작하기(Starting Up)
2) 문제의 규정(Proble
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사회환경」 최옥채 공저 -양서원
「인간행동과 사회환경」 김동배 공저 -학지사
「인간행동과 사회환경」 권육상 -유풍출판사 2003.
「사회복지실천이론의 이해와 적용」 프란시스 터너 편/ 연세사회복지실천연구회 역
-나남출판
「사회복지
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사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고, 학교사회복지 영역에서 학교폭력 예방과 문제해결을 위해 어떤 실천이 필요할지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 학교폭력예방 및 대책에
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모델의 개입과정 및 기법
6. 과제중심 모델의 장단점
7. 과제중심 모델과 다른 모델과의 비교
8. 과제중심 모델의 한계
9. 사회복지실천분야에 미친 영향
Ⅲ. 결론
*과제중심 모델을 적용한 사례
*참고문헌
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문제와 목표 설정
3단계 : 개입
1) 과제
(1) 개입방법의 선택
(2) 개입의 실행
2) 기술 및 기법
(1) 사회복지사와 클라이언트간의 의사소통 기법
(2) 행동수정과 새로운 행동학습을 위한 개입기법
(3) 대인관계의 개선과 갈등해결을
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사회복지실천의 개념과 관점과 주요이론들에 대해 살펴보았다. 지역사회복지실천이란 지역사회집단, 조직과 제도 그리고 지역사회구성원 간의 관계 및 상호작용의 행동패턴을 변화시키는 실천기술의 적용이라 할 수 있으며 조직과 지역사
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