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문제해결 평가 등의 여섯 단계로 구성되는 매우
합리적 이고 단계적인 절차임을 강조했다.
Compton과 Galaway(1994)는 이 단계들이 실제로 실천에 적용될 때 순환적 성격을
지닌다는 점을 지적했다. 즉, 문제해결 모델에서는 클라이언트와 사회복지
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사회복지의 본질이라고 확신한다.
5. 문제해결모델
문제해결모델이라는 실천 방식은 본인이 사회복지학을 공부하면서 가장 현실적으로 다가왔던 개입 방법 중 하나였다. 이 모델이 지닌 가장 큰 특징은 단순한 이론적 설명에 머무르지 않고,
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문제 해결을 이끌어냄으로써, 궁극적으로 진정한 사회복지의 실천을 가능하게 한다고 생각된다.
4. 출처 및 참고문헌
사회복지실천기술론, 김혜란, 홍선미, 공계순, 박현선, 학지사, 2022.02.15사회복지실천(이론과모델), 김경호, 청목출판사, 2010
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사회복지실천의 이론
2. 지역사회복지실천의 이론에 대한 비교분석
1) 체계이론
2) 생태이론
3) 갈등이론
4) 권력의존 이론
5) 사회구성론
6) 사회교환이론
7) 사회학습이론
8) 상호조직이론
9) 문제해결모델
3. 지역사회복지실천의 이
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모델을 다양화 하여 직접 체험 하자는 의견있었음,,
(사례연구 내용 비행청소년, 일반아동,장애아동등 자신이 할수 있는 곳에서 적용해보기)
레포트제출시.
Ⅰ들어가는말
Ⅱ등장배경
Ⅲ이론적 기반(이론적 배경등..)
Ⅳ사회복지 실천의 적용(
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사례의 주요한 내용
(4) 개인력
(5) 가족력
2) 임파워먼트 사례관리
(1) 관계 맺기와 관여
(2) 사정 및 의식고양
(3) 개인적 목표 계획 수립
(4) 자원 접근 강화 및 지지
(5) 사회변화에의 참여
(6) 단계적 결별과 통합
3. 시사
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모델로서 목적을 달성하기 위해 과제를 부여하고, 이 과제의 수행과정을 통해 문제해결에 도달하려는 방법을 사용한다.
이 모델은 학습이론, 행동주의적 기술, 인지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징
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2. 과제중심모델의 특징
3. 기본 전제
4. 이론적 기반
5. 주요개념
6. 과제중심모델의 개입과정
7. 과제중심모델의 개입원칙
8. 과제중심모델의 개입과정
9. 사례
10. 적용분야 및 실천
11. 문제점 및 한계
12. 출처
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사회에서 개인이 직면하는 문제들이 점점 더 복합적이고 다차원적인 성격을 띠게 되면서, 생태계관점의 중요성은 더욱 부각되고 있다. 본인의 다양한 실천 경험을 통해 확인한 바와 같이, 생태계관점을 적용한 개입은 클라이언트의 문제해결
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적용할 때 고려할 점
ⓐ ct.의 교육 및 인지수준
ⓑ 인지행동이론에 입각한 치료기술을 익힐 의지와 동기
ⓒ 윤리적 문제에 대해 충분히 고지된 동의와 이해의 파악
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회
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