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사회심리학적 관점
(4) 환경에 대한 사회 문화적 관점
(5) 사회 체계에 대한 생태학적 관점
4.학대아동의 징후 및 후유증
(1) 학대아동의 징후
(2) 후유증
5. 아동학대의 예방
Ⅲ. 아동학대에 대한 대처
1. 전문 상담기관의 대처 - 아동학대
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필요성
4. 가족생활교육의 원리
5. 가족생활교육의 내용
1) NCFLE의 가족생활교육의 내용
2) 가족생활교육에서 다루는 주제 영역과 중요개념
6. 가족생활교육 실제
1) 가족생활교육 실시형태
2) 가족생활교육 프로그램
【 참고자료 】
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교사의 역할
(1) 행동주의 이론에서 본 교사의 역할
(2) 사회학습이론에서 본 교사의 역할
(3) 인지론에 따른 교사의 역할
① 피아제의 인지발달적 접근
② 정보처리 관점
(4) 정신분석학적 접근에서 본 교사의 역할
Ⅳ. 결 론
-참고자료-
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이해가 생겨나고 또 노인에 대한 젊은 세대의 인식개선교육도 중요하다고 생각된다.
다양한 정책 전폭적인지원 전문가양성 적극적인 홍보도 사실 중요하다고 생각한다. 하지만 우리들의 관심이 없다면 미래의 노인인 저희도 지금과 같은 노
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철학
노인간호 윤리
노인간호목적
의학적 모델(Medical Model)
정신치료모델(Psychotherapeutic Model)
사회치료모델(Sociotherapeutic Model)
행동과학적 모델(Behavioral Model)
노인간호학의 교과과정 개발에서 고려할 내용 구성안
3 결 론
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사회가 지적장애를 바라보는 관점도 결함 중심의 의료모델에서 강점 중심의 사회모델로 전환되어야 하며, 이를 통해 진정한 의미의 사회통합과 공존이 가능하다고 생각한다.
예방의 관점에서 볼 때, 1차 예방부터 3차 예방까지의 체계적인 접
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사회학습이론, 목표이론, 필요이론, 기대이론, 정보처리이론이 있다
현대사회의 특징에 따라 성인학습은 필수 불가결한 요소가 되었다
성인학습 이론에는 자기주도학습, 관점전환학습, 경험학습이 있다 1강 인적자원개발이란?
2강 인적
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집단상담
제1절 주요개념
제2절 집단과정
제7장 장애인의 심리․사회적 적응과 동료상담
제1절 장애인의 심리․사회적 적응
제2절 동료상담의 개요
제8장 초기면접과 슈퍼비전
제1절 초기면접의 목적과 구성요소
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사회학적 특성, 생활 습관 및 질병 특성 등을 조사하여 기술하시오. 자료수집 내용을 근거로 나이팅게일 간호이론의 주요 개념별로 대상자를 평가하고, 어떠한 중재가 필요한지 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. 마지막으로 나이팅게일
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사회사업가는 위협과 세력, 다루기가 힘든 역사적 사건, 개인적인 불확실성 등 끊임없이 ‘변화하는 심리학적 장면’의 범위 내에서 권한을 잘 수행하는지 질문해야 할 것이다.
Columbine High School의 살해에 대한 반응을 국가, 가족, 개인적인
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