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4) 상황에 대한 통찰과 자기인식의 정도
9. 정신장애의 진단 및 통계편람에 따른 진단
10. 요약
11. 권고 및 치료·개입목표의 수립
1) 치료·개입을 위한 계획
2) 치료·개입목표
12. 평가계획 *참고문헌
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위기개입
2) 행동주의 위기개입
3) 체계위기개입
4) 생태계위기개입
6. 위기상황의 구성요소
7. 위기개입의 원리
8. 위기개입의 개입기법
9. 위기개입의 실천
1) 초기 개입
2) 위기개입 사정
10. 사례
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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대화도 구체적이고 질문에 대한 답변도 최소한으로 하지 않으므로 장기목표는 달성되었다. 그러나 앞으로 재활치료를 진행하면서 지속적인 평가와 정서적 지지는 필요하다. 1. 투여되는 약물
2. 진단검사
3. 간호사례
4. 간호과정
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서론
Ⅱ. 위암의 기초 지식
1. 발생 원인 분석
2. 병리학적 이해
3. 주요 증상 및 징후
4. 진단을 위한 검사 방법
5. 치료 접근법
6. 간호 중재의 중요성
7. 예방 전략
8. 가능성 있는 합병증
Ⅲ. 간호 과정의 개요
Ⅳ. 간호 과정의 적용 사례
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사회적 후원과 책임을 갖는다.
기관의 목적과 일치해야 한다.
종교적 가치와 이념이 기본이 되어야 한다.
개인적 직면과 사적 활동이어야 한다.
68.다음 중 개방형 질문인 것은?
오늘 많이 피곤해 보이네요.
어떤 이야기를 나누셨나요?
자녀의
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관하여
□ 총 페이지수 : 11
□ 목 차:
★ .종결의 유형
★. 사후지도
사례관리(case management)
1. 등장배경
2. 사례관리의 개념
3. 사례관리의 과정 및 특성
4. 사례관리자의 역할
5. 사례관리에서 필요한 지식과 기술
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6. 자기결정
7. 비밀보장
IV. 개별사회사업의 과정
1. 인테이크(접수) 단계
2. 조사단계, 진단단계
3. 사정단계
4. 치료단계
1) 지지적 치료
2) 명료화(통찰적 치료법)
V. 개별사회사업 실천가(사회복지사)의 역할
* 참고문헌
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이상의 환경과 사이에서 일어나는 과정으로 가족과 학교를 의미한다.
3) 외적체계는 내부 환경이 직접적으로 영향을 미치는 과정이나 관련성을 말한다.
4) 거시체계는 사회제도, 문화, 환경 등 보다 광범위한 사회적 맥락을 의미한다.
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 학교사회복지의 개념
1. 학교사회복지의 필요성
2. 학교사회복지의 정의
3. 학교사회복지의 특성
II. 학교사회복지의 대상
III. 학교사회복지의 실천모델
1. 전통적 임상모델
2. 학교변화모델
3
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6) 가족치료에 기초한 실천이론
7) 소집단에 기초한 실천이론
8) 변화하는 지역사회에 기초한 실천이론
4. 사회복지 실천의 기술
1) 개인이나 가족을 통한 실천
2) 집단을 통한 실천
3) 지역사회를 통한 실천
5. 사례관리 (case management)
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