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사회복지실천상 불균형을 초래함 1. 인간관
2. 기본가정
1) 정신결정론
2) 무의석적 동기
3. 주요개념
1) 경제적 모델(정신에너지)
2) 지형학적 모델-마음을 지도로 그림
3) 구조적 모델
4) 역동적 모델
4. 심리성적 발달단계
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있어 새로운 접근법이 제시될 수 있을 것으로 보인다.
논의점
1. 정신분열병 환자의 주관적 경험이 사회복지실천에서의 함의는 무엇인가?
2. 정신분열병의 주관적 경험의 공감이 재활에 도움이 된다면 어떤 방법들이 있겠는가? 없음
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사회적 문제로 인식하고 그에 대한 사회적인 대책마련이 시급하다.
[참고 문헌]
조흥식 외 공저「사회복지실천 분야론」학지사, 2000
유성호 외 공저「노인복지론」아시아미디어리서치, 2000
김기태 외 공저「노인복지실천론」양서원, 2002
[참
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사회복지사는 어려움을 가진 클라이언트를 도울 때, 그가 소속되어 있는 가족은 물론 사회적 관계를 맺고 있는 다양한 집단을 지지체계로 활용하는 노력을 해야 한다.
한편, 개인 클라이언트뿐 아니라 전체로서의 가족을 도울 때도 가족은
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사회정서적 역할
3. 개인적 역할
제3절 집단발달단계
1. 사전단계
2. 초기단계
3. 중간단계
4. 종결단계
제4절 사회복지실천에 대한 적용
1. 심리적 건강과 증상에 대한 관점
2. 집단개입의 목적
3. 집단사
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사회를 돕기 위한 정신보건 사회복지사들의 역할과 프로그램 등을 연구하여 정신질환자의 지역사회 재활을 증진시키는 전문지식을 습득한다.
② 인간행동과 사회환경(Ⅱ)
인간의 신체적, 심리적, 사회적 발달과정에 대한 이해와 사회환경과
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사회적 배경
3) 학대부모의 아동을 위한 복지실천의 의미와 지향점
(1) 학대받는 아동을 위한 복지실천의 의미
(2) 학대받는 아동을 위한 복지실천의 지향점
4) 학대부모의 아동을 위한 복지실천방법
(1)학대받는 아동을 위한 법적 기반과
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및 건전한 또래문화 지원
3. 사회정책의 실천적 수립
1) 청소년을 대상으로 학교중심의 정신건강교육의 확대
2) 실업정책의 보완
3) 적극적인 노인복지정책과 노인복지서비스의 다양화
VI. 결론
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사회복지사는 당뇨병환자에게 유용한 지역사회자원과 자원의 네트워킹을 위한 나름대로의 지식을 갖고 있어야 함.
의료사회사업론 - 당뇨병 Ⅰ. 준비과정
1. 당뇨병의 기본지식
Ⅱ. 초기면접과정
1. 당뇨병 환자의 심리사회적 사정(Psy
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정의
3. 치매의 원인과 분류
4. 현대사회에 있어 치매의 원인과 현황
5. 치매노인 재가복지서비스의 문제
6. 치매 예방법
7. 치매 치료방법
8. 치매 노인문제의 실태
9. 치매문제 해결을 위한 정책과 실천
10. 결론 및 제언
참고문헌
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