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청소년기 특징 분석
2. 프로이드의 정신분석적 성격이론에 따른 청소년기 분석
3. 에릭슨의 심리사회학적 성격이론에 따른 청소년기 분석
4. 피아제의 인지발달이론에 따른 청소년기 분석
5. 융의 분석심리학적 성격이론에 따른 청소년기
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심리발달 8단계 이론의 분석”. 신학과 현장,Vol.8 No.-. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 배경
2. 심리사회적 발달단계
3. 심리역사적 분석
4. 성격이론의 적용
5. 긍정적인 성장 및 부정적인 성장
6. 부정적인 정체감
7. 평가
Ⅲ. 결
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분석심리학 및 분석심리학적 정신치료는 이런 질문에서 출발하고 있다. 따라서 분석심리학이나 분석심리학적 정신치료에 관한 이해를 위해서는 철학적 사색이나 명상적 태도가 필요하다.
Ⅱ. 융의 생애와 분석심리학의 발달
융은 1875년 7월
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청소년기 특성의 발현원인을 설명하는 이론들(생물학적 이론, 정신분석학적 이론, 심리사회적 이론, 인지발달이론, 사회학적 이론)에 대해 설명하고, 각 이론들의 강점과 단점에 대해서 상호 비교하여 설명하시오(50점).
1) 청소년기 특성의
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발달 (2-4세: 자율성 대 수치심 및 의심)
4. 놀이기 발달 (4-5세: 주도성 대 죄의식)
5. 학령 전기 발달 (5-12세: 근면성 대 열등감)
6. 청소년기 발달 (12-18세: 자아정체성 대 역할 혼란)
7. 초기 성인기 발달 (18세 이상: 친밀감 대 고립감)
8. 결론
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