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전문상담교사가 되고자 합니다. 1. 본인의 상담 경험과 그 경험이 전문상담교사로서의 직무 수행에 어떤 도움이 되었는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 다양한 문제에 대해 어떻게 접근하고 해결할 계획인지 구체적인 사례를
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전문상담교사로서 최선을 다할 것을 다짐합니다. 1. 본인의 상담 경험과 그 경험이 전문상담교사로서의 역량에 어떻게 기여했는지 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 다양한 어려움에 대해 어떻게 접근하고 해결하려고 노력했는지
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상담의 궁극적인 목적은 학생들이 자신의 삶을 주체적으로 살아갈 수 있도록 돕는 것임을 잊지 않고, 늘 학생들의 편에서 함께 성장하는 상담교사가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인 소개와 전문상담교사로서의 강점에 대해 기술
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전문강좌와 세미나를 통해 전문성을 높이겠습니다. 결국, 학생들의 행복과 건강한 성장을 돕고, 학교 공동체 전체의 복지 향상에 기여하는 전문상담교사가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인 소개와 함께 전문상담교사로서의 지원
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상담 관련 경험과 역량을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 학생들의 다양한 문제에 대해 어떻게 접근하고 해결했는지 사례를 들어 설명해 주세요.
3. 전문상담교사로서 본인의 강점과 개선이 필요한 점을 각각 서술해 주세요.
4. 학교 구성원
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상담교사가 되고자 합니다. 1. 본인의 상담 관련 경험과 그 경험이 전문상담교사로서의 역량 개발에 어떤 도움이 되었는지 구체적으로 서술하세요.
2. 학생들의 다양한 문제에 대응하기 위해 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 사례를 제시
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전문상담교사로서 성장하는 과정에서 인내심과 책임감을 갖고 학생들에게 진심을 다해 다가갈 것을 약속드립니다. 학생들의 고민과 어려움에 귀 기울이고, 희망과 믿음을 심어주는 것이 진심입니다. 앞으로도 꾸준한 자기개발과 열정을 바
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상담 활동에 임하며, 남과 북의 다리 역할을 수행하는 데 최선을 다하겠습니다. 이 길이 이루고 싶은 또 하꿈이며, 사회에 대한 사랑과 책임을 실천하는 길이라고 믿습니다. 1. 본인의 성장 과정과 전문상담사로서의 역량을 발휘할 수 있는
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자기개발과 연구, 협력을 통해 남북한 모두의 안정과 화합에 기여하는 상담사가 되기 위해 노력하겠습니다. 남북하나재단의 비전과 목표에 부합하는 전문성을 바탕으로, 남북민들이 서로 이해하고 신뢰할 수 있는 더 건강한 사회를 만들어가
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상담 경험과 그 경험이 서울시교육청 전문상담사로서의 역할 수행에 어떻게 도움이 될 것인지 서술하시오.
2. 학생들의 다양한 문제에 대해 이해하고 해결하기 위해 본인이 갖춘 역량과 구체적인 사례를 제시하시오.
3. 협력기관 및 교직원
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