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사례
2. 영희에 대한 정신분석적 치료자의 입장
1) 기본가정
2) 초기평가
3) 치료목표
4) 치료절차
5) 치료과정
가) 전이 탐색
나) 부모와 할머니에 대한 감정의 처리
2. 영희에 대한 인간중심치료기법 치료자의 입장
1) 기본가정
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사례연구집을 처음 보았을 때 상담의 여러 가지 방법에 대하여 놀랐고, 틀 안에 가쳐서 한 가지 방법만을 추구했던 나 자신에 대하여 다시 알 수 있어 좋았다.
참고자료
2004 상담사례연구집 (한국청소년상담원)
심리상담사례 (이장호, 최윤미)
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<제3장> 행동장애아의 가족
제3장 행동장애아의 가족:장기치료
<제4장>편부모 가정 ; 유기와 우울증
<제 5장> 과잉행동아의 가족
제 6장 죽음을 앞둔 조부모를 둔 가족
제7장 꼴라쥬에 의한 가족상담사례
제 8 장 가족미술치료 사례연구
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2) 학교사회사업가의 역할
IV. 학교사회사업과 학교상담의 비교
1) 공통점
2) 차이점
Ⅴ. 학교사회복지 현황과 전망
1. 학교사회복지의 현황
2. 학교사회복지의 전망
<사 례> "학교사회복지 프로그램을 통한 학교생활 적응력 신장"
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심리적 요인 및 불규칙적인 식습관에서 비롯된 것임을 명시시킨 후 끼니와 식단에 보다 관심을 가지고 아침밥을 꼬박꼬박 벅도록 관심을 기울여 줄 것을 당부했다.
학생들이 아침밥에 신경쓰도록 채크를 하였다.
10
추수지도
- 상담 종료 후
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