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방법론 소개 및 작품분석  1) 내용과의 연관성  2) 형식(기교, 문체)과의 연관성   언어비평(주석비평)   장르비평   원본비평   심리주의 비평   작가심리   작품심리 중 작중인물연구; 작품에 나타난 작중인물들의 성
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  • 등록일 2008.12.24
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심리주의 비평을 하면서 작품을 다룰 때에는 내재적인 접근 방법을 사용한다. 즉, 작가와 작품을 엄격히 구분하고 작품 자체만을 텍스트로 삼는다. 정신 분석학적 방법을 이용하여 등장 인물의 심리를 분석할 때, 심리주의 비평에서는 그 등
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  • 등록일 2015.09.29
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비평」,숭실대학교 출판부.1998 김광길외「문학비평이란 무엇인가」,국학자료원,1997 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론-1.심리학자들의 정신분석이론과 방법론 (1)프로이트 (2)자크라캉 (3)융 2.심리주의 비평의 실제 이상의
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, 이기한, 김순식(2002). 문학비평의 이론과 실제. 서울 : 집문당 이명재(1997). 문학비평의 이론과 실제. 서울 : 집문당 1. 심리주의 비평이란?(이론설명, 예를 들어) 2. 심리주의 비평 방법론을 이용한 작품 분석- 몰개월의 새 -참고문헌
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  • 등록일 2015.09.29
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심리주의 비평 1) 의식, 전의식, 무의식 2) 이드, 에고, 슈퍼에고 2. 프로이트 비평과 예술의 상관관계 3. 영화 ‘수상한 그녀’의 내용과 감상평 4. ‘수상한 그녀’의 여주인공 오두리의 심리주의비평 적용 1) 이드 2) 에고 3) 슈퍼에고 II
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논문 13건

방법론에 따른 요한 6장 이해 6 1.1. 역사비평 방법론에 따른 6장 이해 6 1.1.1. 자료 비평 7 1.1.2. 양식 비평 16 1.1.2.1. 유다인 식사 전승들과 최후의 만찬 16 1.1.2.2. 출애굽 전승과 최후의 만찬 23 1.1.2.3. 출애굽과 본문의 배경
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  • 발행일 2009.11.20
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비평의 토대가 이루어졌기 때문이다. 사회문화 비평이 어느 정도 막스주의 비평과 가깝다고 하지만 그렇다고 저적으로 막스주의 비평만은 아니다. 심리주의 비평이 프로이트 학파와 신화비평이 융 학파와 전적으로 같지 않은 것과 마찬가지
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
비평사. Wright, Erik O. (1985). Classes. London: Verso. Wright, Erik O. (1990). “분석적 맑스주의란 무엇인가?.” 경남대 극동문제연구소 편.『전환기의 세계와 맑스주의』, 187-213. 서울: 경남대 극동문제연구소. Zeleny, J. (1989) 맑스의 방법론, 이기홍 역, 까치
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  • 발행일 2010.06.16
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Ⅰ 서 론 왈라스 스티븐스(Wallace Stevens, 1879-1955)의 시에 대한 연구는 그 동안 다양하게 이루어져 왔다. 그러한 방법론들을 몇 가지 살펴보자면, 대표적으로 신비평적인 시각에서 작품을 분석하여 그의 시론을 설명해내는데 주력했던 연구, 19
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  • 발행일 2011.12.26
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비평의 주자답게 삼손의 연구에도 역사비평학접근을 하게 했다. 그는 문학 패러다임이나 언어적인 접근보다도 주의깊은 역사적 패러다임을 따랐다. 그의 방법론 속에서 삼손은 이스라엘에 속한 사람이 아니었고 사사도 아니였으며 당연히
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  • 발행일 2011.09.16
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취업자료 11건

비평에 대한 과목들을 수강하며, 문학 작품을 분석하고 해석하는 다양한 방법론을 배웠습니다. 이러한 이론적 지식과 비평적 접근은 제가 문학 작품을 더 깊이 있고 체계적으로 분석하는 데 필수적이었습니다. 2. 학업 목표 및 동기 제 학업
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다. 4. 학업
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  • 직종구분 기타
방법론으로는 미술작품 분석과 함께 전시 리뷰, 작가 인터뷰, 비평 담론 분석 등을 병행할 예정이며, 동시에 미술관이나 문화기관의 전시기획 방식이 젠더 이슈에 어떤 식으로 반응하는지도 분석하고자 합니다. 특히 국내 미술제도 안에서 젠
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  • 등록일 2025.07.16
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방법론 91 1. 문제 정의 및 목표 설정: 92 2. 문헌 고찰: 92 3. 연구 설계: 93 4. 참여자 모집과 윤리적 고려사항: 93 5. 데이터 수집과 분석: 94 6. 결과 해석과 논의: 94 7. 학문적 발표 및 공유: 94 8. 연구의 지속 가능성과 발전: 95 ? 아동청소년학
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방법론을 망라하여 배우게 되었습니다. 문화연구의 기초과목인 <문화연구입문>을 배우면서 스튜어트 홀의 문화분석 방법, 라캉의 정신분석이론, 레이먼드 윌리엄스의 문화이론 등을 익힐 수 있었습니다. 또한 미디어 비평을 심도 있게
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  • 등록일 2012.03.30
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  • 직종구분 기타
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