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유아교육의 배움에 있어서는 중앙대학교 대학원만큼 체계화된 커리큘럼과 교과 과정을 겸비한 곳은 없다고 생각합니다. 배움의 길로, 그리고 연구자의 길로 용기 내어 중앙대학교 대학원 문을 두드린 만큼 저는 목표를 향해 끊임없이 정진하
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기 위한 교육적 접근 방안을 개발할 예정입니다. 이를 통해 아동들이 일상생활에서 겪는 불편함을 해소하고, 신체적, 정서적 발달을 촉진할 수 있는 교육적 방법을 제시하고자 합니다.
4) 자기 조절 능력 향상을 위한 교육 연구: 유아들이 자신
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졸업 한 후 약 5년 이상은 교육현장에서 사회정서능력 교육법 개발 제작을 위한 전문가로서 활동하며 계속 연구할 예정입니다. 그 후 더 깊이 있는 학문을 배우기 위하여 박사과정을 밟고 싶습니다. 제가 연구한 결과가 교육현장에 적용되어
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아이들이 저희에게 느낄 수 있는 거부감을 줄이려 노력하였습니다. 또한, 교육 프로그램 진행 중에 우리는 말하기 속도가 빠르기 때문에 아이들이 이해하기 힘들어 산만해진다는 사실을 인지한 후에 동아리 부원들과 평소의 말투, 목소리 톤,
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성균관대학교 대학원 아동학과 학업연구계획서, 자기소개서 샘플입니다.
1. 자신의 학문적 성향
(생략)......창의성개발이라는 목표를 취지로, 발달 심리 학자들의 창의성과 관련된 이론들과 그들의 창의성 모델들에 대해서 심도있게 공부
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의 중요한 가치인 존중과 배려를 실천하는 과정에서 아이들의 개별성을 존중하는 태도를 갖추게 되었고, 이러한 태도는 앞으로의 연구와 실습에서도 중요한 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 유아교육에 대한 깊은 관심과 끊임없는 학습 열정을
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유아들이 자유롭고 건강하게 성장할 수 있도록 도움을 주는 교육자가 되고자 합니다. 이 목표를 향해 정진하면서, 자기 성장을 위한 다양한 기회에 도전하고, 배우는 자세를 항상 유지하겠습니다. 결국, 유아교육과에서의 경험이 저를 뛰어난
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이를 위해 연구 결과를 정책 제안서와 교사 연수 프로그램에 적극 반영하고, 유아교육 관계자와 소통하며 지속적인 현장 피드백을 받아들이려고 합니다. 궁극적으로는 유아의 다양성을 존중하며 개별적 특성에 맞는 맞춤형 교육 방안 개발에
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끌 수 있는 교수법을 연구하였습니다. 앞으로는 유아교육이 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어 아이들이 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있는 창의적이고 자유로운 학습 공간을 만드는 것이 목표입니다. 이를 위해 다양한 교수법과 놀이
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교육자로 성장하는 데 큰 영향을 미칠 것임을 확신하게 만들었습니다. 결국, 어려움을 극복하는 과정에서 아이와 함께 성장하는 기쁨을 다시 한 번 느끼며, 책임감을 가지고 아이들의 밝은 미래를 함께 만들어가는 유아교육자가 되고자 하는
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