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개론, 양서원
엄태식(2010) 영유아교육과정, 태영출판사
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정 해설서, 3-5세 연령별 누리과정 교사지침서
https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79420&lev=0&m=03&
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개론
◇ 이정모, 심리학의 현재와 미래 - 인지심리학을 중심으로, 새교육, 8월호, 1992
◇ 안도 하루히코 저, 손영수 역, 지능이란 무엇인가? - 두뇌의 우열은 어디서 결정되는가?
◇ 장 가브리엘 가나시아, 인지과학[LES SCIENCES COGNITIVES], 도미노총
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심리학. 학이시습.
강인애(2003). 우리시대의 구성주의. 문음사.
여광응 외(2005). 교육심리학. 양서원.
이옥형 외(2012). 교육심리학. 성신여자대학교출판부.
장선철,정찬주,이영자,설재풍(2008). 교육학개론. 태영출판사.
이득운(2018). 교수ㆍ학
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개론, 신지원 2014
이동근 저, 경영학개론, 시대고시기획 2014 1. 조직의 의의 - 조직의 필연성/특징
2. 경영의 의의와 요소
1) 조직과 경영
2) 효율성과 유효성
3) 경영의 요소
3. 경영의 순환과정과 그 대상
1) 경영의 순환과정
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장애
5. 장애인 재활과정
1) 재활의 정의
2) 재활의 기본원칙
3) 재활 과정
6. 장애인복지정책과 서비스
1) 장애인서비스
2) 장애인소득보장
3) 장애인고용보장
4) 장애인의료보장
7. 장애인복지의 과제
참고문헌
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심리학. 서울: 방송대 출판문화원.
노상우(2011). 교육의 역사와 사상. 교육과학사.
송명자(2003). 발달심리학. 서울: 학지사.
이형행(2008). 교육학개론. 양서원.
한명희, 고진호(2005). 교육의 철학적 이해. 문음사.
홍은숙, 이한규 외 3명(2011). 교육
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심리학, 서울: 학문사, 1998
한국심리학회, 삐아제 연구, 서울대 출판부, 1982
홍대식, 심리학 개론, 서울: 양영각
마거릿 보든, 삐아제, 서창렬 역, 시공사, 1999
B. J. 워즈워드, "삐아제"의 인지적, 정의적 발달, 성옥련 외 공역, 중앙적성출판사, 1995
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심리학적 접근이 모든 영역에서 실질적이고 효과적으로 적용되기를 바라며, 이로 인해 심리학이 사회적으로 더욱 큰 영향을 미치길 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
정미경,문은식, 「심리학개론」, 양서원, 2017
박세영,권혁철, 「심리학개론」, 피앤
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되었습니다.
5. 참고문헌
서유헌. (2017). 《현대 심리학의 이해》. 서울: 학지사.
김진수. (2018). 《심리학 개론》. 서울: 시그마프레스. "목차
1. 서론
2. 심리학의 5대 관점
3. 가장 인간 심리를 잘 설명하는 관점
4. 결론
5. 참고문헌
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개론. 서현사
김청자(2009).교육심리학의 이해.동문사
문용린(2011). 문용린 교수의 정서지능강의. 북스넛
문용린外3(2010).정서지능 그 오해와 진실. 학지사
서성보, 박경숙(1999), Guilford의 지능 이론이 Higgins의 수업 형식에 미치는 영향에 대한 구
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