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이해하기 위해서는 좀 더 다양한 변화 가능성의 실천적인 방법론을 찾아야만 된다고 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정
2. 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정
3. 정종진 외 공저(2005), 교육심리학, 양서원
4.
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중간 기말고사 타이핑 자료입니다.
정리 처음부터 끝까지 깨끗이 되어있구요. 기출문제들 있습니다.
한번 보시고 시험치시면 도움 많이 될겁니다.
저도 보고 쳤는데 거의 똑같은 문제가 거의다 있었습니다.
모두 화이팅 입니다. 열심히 시
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심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
2) 유아교육기관의 교육적 기능
3) 유아교육기관의 철학
2. 유아교육기관에서 교사의 역할
1) 교수자로서의 역할
2) 보호자로서의 역할
3) 촉진자로서의 역할
4) 훈육자로서의 역할
5) 유아교육 교사
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중학교 마지막 기말고사 시험 ( 콜버그의 3수준 6단계 )
3. 도덕 인지 발달 심리학 관점에서 교과서 사례 지도
4학년 1학기 1단원. 바른 몸가짐 ① 가람이의 숙제
◎ 대 상
◎ 제 재
◎ 학습목표
◎ 지도 방안
4. 참고 문헌(자료)
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칭찬을 해주면 실제로 그 사람은 더욱 밝아지고 매력적인 인물로 변화해 가리라. 아부로 인해 사회가 나아지고, 우리가 아주 조금이라도 더 즐겁게 된다면, 그것 자체로 좋은 일이다. - 저자 소개 -
- 목 차 -
- 감상문 -
- 요약정리 -
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중간단계)
1. 서비스에 영향을 미치는 결정
2. 서비스의 목적
3. 서비스계획
4. 서비스특성
III. 서비스 실행단계
1. 중간 노트
2. 서비스 재검토
IV. 서비스 종결단계
1. 서비스종결의 방법과 사유
2. 종결요약
3. 추후점검
* 참고
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계획
4. 서비스 특성
III. 서비스 실행단계
1. 중간 노트(서비스 과정 기록)
2. 서비스 재검토
IV. 서비스 종결단계
1. 서비스 종결의 방법과 사유
2. 서비스 활동과 결과에 대한 요약(종결 요약)
3. 사후지도(추후 점검)
* 참고문헌
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정리
1) 비고츠키의 사회 문학적 이론
(1) 근접발달영역
(2) 비계설정
(3) 사고와 언어의 발달
2) 브론펜 브레너의 생태체계 이론
(1) 생태학적 이론
(2) 체계
(3) 체계와 생태학
(4) 생태환경을 구성하는 구조
4. 시사점
Ⅲ
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심리학, 학지사, 2008.
강문희, 아동발달론, 공동체, 2007
김소아, 김영희, 강혜원, 교육심리의 이론과 실제, 학지사, 2007
변영계, 교수 학습이론의 이해, 학지사, 2005
BIJANB.GILLIANI, 김영수 역, 학습이론과 e-러닝환경 설계, 교육과학사, 2007
임규
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등
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