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이해해야 하며, 교과과정 내용을 깊이
이해해야 함
교사는 영유아들에게 의미 있는 질문에 답하기 위하여 그들의 경험을 위하여 연구의 발전을 평가하기
위하여 필요한 지식과 내용을 잘 알고 있어야 함
(5) 한국 현장에서의 적용 및 문제점
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따른 정의를 위한 법칙을 살펴보고 이를 토대로 가족의 기능과 구조를 살펴보고자 한다.
1) 가족에 대한 중요성
결혼이나 가족은 우리의 삶에서 항상 존재해 온 사회적 제도이기 때문에, 가족생활이 어떠해야 하는가에 대해서는 많은 비현실
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문제를 토론하기
13.19 그룹워크 프로그램 만들기
13.20 대인갈등 해결하기
13.21 감정 목록표
13.22 인생 이야기책
13.23 클라이언트 옹호
13.24 클라이언트 역량강화
13.25 위기카드
SECTION B:간접적 실천을 위한 기법과 지침
13.26 이사회 혹은 자문단과
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가족의 유형
3. 한부모 가족의 통계
Ⅲ. 한부모 가족의 발생원인과 특성
1. 한부모 가족의 발생원인
2. 편부 가정의 특성
3. 편모 가정의 특성
4. 한부모 가정 중 미혼 부·모의 특성
Ⅳ. 한부모 가족이 가지는 문제점 및 개선방안
1.
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및 치료 제공 필요
*상담소에 전임 직원 배치, 직원의 요건 및 처우 강화
*아동 문제별 표준화된 프로그램 및 매뉴얼 개발
*사회복자관과의 연계
<충북 청주 지역 아동상담연구소>
청주 아동가족 상담 연구소
청주아동가족상담소 (생활
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