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제주대학교 064-754-2304
2 제주도 청소년종합상담실
제주도 제주시 일도2동 141-1 기봉빌딩2층 064-758-2000
3 서귀포시 청소년상담실
제주도 서귀포시 강정동 1481-3번지 064-739-4000 사이버 상담 관련 싸이트 및 주소
전국 청소년 상담실 주요현황
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사이버 윤리의 정립, 정보와 사회, 3호
추병완, 류지한 공역(2000), 정보윤리학의 기본 원리, 철학과 현실사
이태건, 노병철 공역(2001), 사이버윤리학, 인간사랑
사이버문화연구소 홈페이지(http://www.cyberculture.re.kr)
경향신문2000.2
김혜인(1999), 사이
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사이버 공간의 심리: 인간적 정보화 사회를 향해서, 서울:박영사.
인터넷중독 예방상담센터 http://www.iapc.or.kr/
한국정보문화진흥원 http://www.kado.or.kr
인터넷 피해 청소년 지원센터 -http://www.inetcare.org/
한국청소년 상담원 http://www.kyci.or.kr/
인터
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상담소 kirikiri.org/bbs/zboard.php?id=rights&page=1&sn1=&divpage=1&sn=off&ss=on&sc=on&select_arrange=headnum&desc=asc&no ● 서 론
● 본 론
○ 여성 소수자
○ 성적 소수자(트렌스젠더/동성애)
○ 노동 운동(인터넷 방송)
○ 진 보 넷
● 결 론
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상담연구\"제5권
홍윤선, 2002.『딜레마에 빠진 인터넷』, 굿인포메이션
안석, 2000. 『인터넷의 중독적 사용에 관한 연구』, 연세대학교
스티븐0. 와터스, 2003,『인터넷 중독의 이해』, 학지사 들어가기
서론
1. 인터넷의 발달
2. 개념정의
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상담의 개념과 목표, 그리고 역사를 통해 우리나라의 생활지도 및 학교상담의 전망은 다음과 같이 전개될 것으로 보인다.
첫째, 향후 우리나라 학교상담은 상담교사의 사이버공간에 대한 폭넓은 이해와 이를 통한 상담과 생활지도에 대한 올
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사이버무역 활성화 지원강화에서는 첫째, 사이버무역에 대한 홍보를 강화한다. 둘째, 인터넷 중소기업관을 e-무역상사로 육성한다. 셋째, 사이버 수출상담장을 확충한다. 넷째, 중소기업 사이버무역기반 구축을 위한 정보화 지원을 강화한다.
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사이버 무역 국제세미나 발표 논문집, 2000, p.63
이희구, “한국 중소기업의 전자무역활성화 방안에 관한 연구”, 광운대 석사학위 논문, 2004
한국전자거래진흥원, “국내 e-비즈니스 현황과 전망에 대한 조사”, 2003
KTNET(한국무역정보통신), 2003
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사이버커머스 www.cybercc.com 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 배경과 목적 및 필요성
1. 연구의 배경
2. 연구의 목적 및 필요성
제 2 절 연구의 내용
제 2 장 인터넷 활용을 통한 효과적인 무역영어 학습의 이론적 배경
제 1 절
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사이버 유치원과 사이버 강의실에서 학습을 할 수도 있다. 상담방, 친구 만들기, 자료방 등을 제공하는 사이트이다.
7장 결론
어린이도서관은 이용자가 책을 통해 지식과 정보를 제공받는 공간인 동시에 다양한 문화 활동을 스스로 참여하여
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상담학에 대한 관심이 자연스럽게 커졌고, 결국 전문적인 상담 기술을 배우고 싶다는 결심을..(중략)
2.학업 및 향후 계획
고려사이버대학교 상담학부에서의 학업은 제가 꿈꾸는 상담 전문가로서의 첫 걸음이 될 것입니다. 첫째, 상담학의 기
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상담 사례를 바탕으로 상담 콘텐츠와 가이드라인을 개발하여 보다 질 높은 상담 서비스를 제공하고자 합니다.
이와 같이 상담 기법과 전문성 계발, 상담 품질 관리와 프로세스 개선, 상담원 역량 강화 등 다각도의 노력을 통해 청소년사이버
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사이버대학교의 발전에 기여하고, 학생들이 더욱 나은 미래를 향해 나아갈 수 있도록 돕는 것이 저의 사명입니다. 서울사이버대학교 전화상담 자기소개서
1. 자기소개서 (성격의 장단점 및 지원분야 유관 경력 위주로 작성하여 주
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졸업 후에는 상담센터나 교육기관, 혹은 복지기관 등에서 실제 상담업무를 수행하고 싶습니다. 그 이전에, 먼저 제 마음을 잘 알고 돌볼 줄 아는 사람이 되고 싶어요. 타인을 도우려면 자신부터 돌아볼 줄 알아야 하니까요. 장기적으로는 학
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할 것입니다.
향후, 저는 상담학을 전공한 후 상담 전문가로서 다양한 분야에서 활동하고 싶습니다. 예를 들어, 학교 상담, 직장 내 상담, 정신 건강 상담 등에서 정서적 지원을 제공하는 역할을 맡고, 다양한 심리적 문제를 해결하는 데 기여
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