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우 놀이는 실패로 끝난다. 특별한 의미는 없고 단지 재미삼아 댓글을 다는 것이다.
디씨, DC
인터넷에 열광하는 네티즌들이 주로 활동하는 사이트이다. 아쥑쥑, 수쥑, 본좌와 하오체, 방법, 1. 통신언어를 살펴보는 목적과 필요성
2. 인터
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방법을 갖고 있음.
그 사용이 점차 감소되는 추세에 있음
단어에 기초해 만들어진 사인으로서, 영어의 모든 접사들을 표현하기위한 특정의 사인들임. 영어에 엄밀히 대응시키는 교육적으로 가장 강력한 사인
단어의 어근형태소를 중심항 사
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우가 많은데, 이 문제에 대 해 어떻게 생각하는가?
자기소개나 자랑을 해 보라.
부모님의 어떤 점이 훌륭하다고 생각하는가?
가장 감명 깊게 읽은 책은?
존경하는 인물은
신체 중 가장 자신 있는 곳?
해외근무나 현장근무가 가능합니까?
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쓰는 말
나오며
지금까지 한-일 양국간의 경어 사용과 그 차이에 대해서 여러 부분으로 나누어 알아보았다. 물론 여기서 다룬 차이점들은 가장 일반적이고 대표적인 특징들만을 나열한 것이기 때문에 모든 한국인과 일본인들이 그러한 언어
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방법과 같다. ‘多’는 ‘한’, 관형사형으로 훈독 하고 현대어로 풀이하면 ‘많은’이 된다. @@@은 ‘矣徒\'는 근세 吏文書에 보이는 자료로, 이의 독음을 좇아 \'의내’, 즉 ‘우리네’, ‘우리 무리’로 풀이하였고, 서재극은 ‘矣徒\'를 분
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우리만의 선택에 의하여 좌우 되는 것이 아니기 때문에 결국
서방이나 주변국의 움직임에 적극 참여하여 우리가 불리 하게 되는 일이 없도록 하
는 것이 필요한 것이지요. 한국 전쟁 시 북이 먼저 침공한 것도, 금강산에서 관광객
이 사망한
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개념
2. 교내장학의 원리
3. 교내장학의 프로그램
4. 교내장학의 방법
5. 교내장학계획
6. 장학의 평가
7. 장학의 문제점 및 개선방향
학교인사행정
1. 학교인사행정의 개념
2. 교원의 채용
3. 교원의 선발과 임명
4. 교원의 사기앙양
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자기 도태 현상이 날로 심화되는 현상 속에 양반의 수는 더욱 늘어나고, 상민과 노비의 숫자는 줄어드는 경향을 보였다.
우리는 이러한 네 계층의 성격과 특징, 생활모습을 고전 문학과 현대 소설 등을 통해 알아 보았다. 문학은 작가가 꾸며
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제화, 세계화, 개방화의 시대를 살면서 우리는 우리의 스타일만 고집할 수도, 그렇다고 무턱대고 서양의 스타일을 그대로 따를 수만도 없다. 그러므로 우리의 예의에 대한 매너를 소중히 간직하면서, 국제화되어 전 세계에 널리 퍼져 있는 서
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우인의 〈관동속별곡 關東續別曲〉·〈출새곡 出塞曲〉, 박순우(朴淳愚)의 〈금강별곡 金剛別曲〉등이 있고, 국외 기행가사로 박권(朴權)의 〈서정별곡 西征別曲〉, 김인겸(金仁謙)의 〈일동장유가 日東壯遊歌〉, 유인목(柳寅睦)의 〈북행가
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