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한 연구』, 한국문헌정보학회, 2008.
▷ 김인숙,『그룹 자서전 쓰기 프로그램이 중년여성 우울증 치료에 미치는 영향』, 가톨릭대교육대학원, 2007.
▷ 김순미,『인성교육을 위한 자서전 쓰기 교수ㆍ학습 방법 연구 : 인문계 특성화고등학교를
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한다. 집단의 크기는 4명 내지 6명으로 하여야 한다. 집단 구성을 처음 할 때는 소수로 구성하는 것이 효과적이다. 협력학습에 적응이 되면 늘려 나가는 방법이 좋을 것이다. 협력 집단의 구성원은 역할 분담을 받고 집단 목표에 기여하도록 조
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미치는 영향
김동희, 배영실, 김상호(2017), 점토 미술 프로그램과 그림 그리기 미술 프로그램이 요양병원 노인 환자의 자기표현 및 우울에 미치는 효과 비교 1.
개요
2.
본론
1) 교과 목표
2) 학습 과정 및 방법
3) 예상 학습 효과
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및 스마트 기기 중독에 미치는 영향
목차
1. 서론
1) 연구 배경
2) 연구 목적
3) 연구 범위
4) 연구 모형
2. 문헌고찰
3. 연구 방법
1) 연구 대상 모집
2) 연구 과정
3) 설문지 분석
4) 결과 도출
4. 연구의 기대효과
5. 참고문헌
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한다는 심리적 측면을 이해시키고자 한다.
40′
PPT자료
사진자료
정리
학습내용 정리하기
5′
평가계획
о 형성평가
참고문헌
이영숙, 여성건강간호학 : 현문사, 2001
미혼 여성을 대상으로 한 성경험과 피임방법에 대한 실태조사(2005), 순천향
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한 피함으로써 음악 자체가 그 사람의 내부 세계를 자유롭게 유도할 수 있도록 한다.
G.I.M은 주로 개인에게 시행되지만 집단으로 시행할 수도 있으며 그룹의 종류와 목적에 따라 다양한 방법으로 실시되고 있다.
G.I.M을 하는 동안 치료사는
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방법으로 교수-학습이 이루어져야 하는가? 그것은 바로 철저한 요구분석을 통한 교육이 실시되어야 한다는 것이다. 학습자의 특성을 분석하여 객관주의적 교수방법을 사용할 것인지 구성주의적 교수방법을 사용할 것인지 결정하고 학습 환
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한 상태가 계속될 경우, 과연 인류는 존속할 수 있을 것인가에 의문이 생긴다.
인류의 존속을 위해 우리는 어떻게 하여야 하는가? 생태계 파괴 등의 문제를 근원적으로 대처할 수 있는 근본적인 방법 중 하나는 자연을 바라보는 가치관(價値觀
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방법을 고려하여 응답자에게 구두로 질문하는 툴로서의 운용상 개념이나 정의를 명확히 하고 설계해야 합니다. 질문을 만들 때는 우선 흥미롭고 대답하기 쉬운 질문과 민감한 질문, 논리적 질문 등 어떤 답변 그룹도 형성되지 않는 일반적인
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한 직업카드 개발 연구』, 한국교원대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지적장애의 이해
1. 지적장애의 개념
2. 지적장애의 원인
3. 지적장애의 특징 및 특성
4. 지적장애의 판별 및 평가 방법
Ⅲ. 학습장애의 이해
1. 학습장애의 개념
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