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수 있었던 이유는 무엇일까요?
<생각 나누기>
※인터넷을 사용할 때 인터넷 실명제가 이뤄져야 한다고 생각하나요? 그 이유는 무엇 때문인가요?
주장
이유
설명
사례
<생각 쓰기>
♣12편 중 한편을 골라 독서 감상문을 써보세요.
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매일 지각하는 친구가 있다면 선생님께서는 어떤 반응을 보이실 까요?
②내가 선생님이라면 지민이가 지각하는 것을 이해할 수 있나요?
<생각 쓰기>
※지민이가 지각하는 이유를 바꾸어서 ‘매일 지각하는 아이’속편을 써보세요.
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나요?
⑧공장을 도망친 후 자이의 생활은 어떻게 달라졌나요?
<생각 나누기>
①자이의 부모님처럼 가난 때문에 아이를 파는 것에 대하여 어떻게 생각하나요?
②공장에서의 자이의 삶과 혼자 살아가는 법을 배운 자이의 삶이 어떻게 다른
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뒤집어 쓴 일에 대해 이야기 해보세요.
<생각 쓰기>
※이 글에 등장하는 어른들의 모습을 비판하고 정의로운 사회가 만들기 위해 우 리가 해야 할 일은 무엇인지 서술해 보세요. <생각 열기>
<생각 다지기>
<생각 나누기>
<생각 쓰기>
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만들기 (초등)
왜! 갈릴레이는 지구가 돈다고 생각했을까? (초등)
감각기 원리를 쉽게 알려주는 모형 만들기 (중등)
주제별 독서-토론-논술 활동을 통한 생각과 삶의 균형 찾기 (중등)
Ⅴ. 결론
지금까지 살펴보았듯이 영재교육은 아이들에게
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만족하는 수업, 그것은 자연스레 교사가 만족하는 수업이 될 것이다.
<참고 문헌>
박성익 외 3. 『교육방법의 교육공학적 이해』 교육과학사. 2008
문정화 외 1. 『또 하나의 교육 창의성』 학지사. 2005
김유미 외 6. 『수업 노하우 발견』 학
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만들어 온 저만의 끊임없는 노력들을 모두 집중하여 가장 차별적인 업무 수행능력을 보여드릴 것을 약속 합니다.
저는 아이들과의 소통이 즐겁습니다. 교실에서의 아이들과 저의 소통은 제가 하는 일에 대한 즐거움과 보람을 느끼게 해줄거
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쓸 때 지켜야 할 10계명
❶ 자소서의 중요성을 깨달아라
❷ 일대기 형식이 아닌 한편의 광고를 만든다는 생각으로 써라
❸ 자소서 각 항목의 채점기준에 맞게 써라
❹ 기본을 지키되 개성을 살린 자소서를 써라
❺ 구체
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