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아동복지서비스의 주요 프로그램
3. 통계 및 사례 분석
문제점
1. 서비스 접근성의 문제
2. 서비스의 질적 문제
3. 정책 및 법적 제도의 한계
필요한 분야
1. 심리적 지원 프로그램 강화
2. 통합적 서비스 제공 방안
3. 지역사
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아동복지와 시설경영」, 서울시아동복지시설연합회.
· 소종영. 2004, "공부방의 운영실태 및 지역아동센터로의 변화에 관한 인식연구", 한남대학교 사회문화과학대학원 석사학위논문.
· 손준규. 2003, 「사회복지개론」, 서울대출판부.
· 이향
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빈곤아동문제의 선택 이유
3. 빈곤아동문제가 가장 시급히 개선되어야 할 이유
1) 신체적, 인지적 발달저하
2) 정서 및 행동발달상의 문제
3) 학습부진 및 학교 부적응
4. 빈곤아동문제를 개선하기 위한 방안
1) 교육지원
2) 지역아동센터
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아동이 자신감을 갖고 보다 발전된 방향으로 자신의 삶을 이끌어 갈 수 있는 힘을 길러주도록 힘써야 할 것이다.
<참고문헌>
김영진. 2003. 생활환경이 빈곤 아동의 부적응행동에 미치는 영향 연구 - 대전지역 공부방 이용 아동 중심. 침례
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빈곤아동을 위한 사회복지 대책 / 6
1) 정부의 빈곤아동 청소년 대책 / 6
2) 교육인적자원부의 교육복지 투자 우선지역 지원사업 / 7
3) 빈곤 한부모 가족 지원사업 / 11
4) 소년소녀가정 지원사업 / 12
5) 지역아동센터 운영 / 13
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아동기 여가생활문제에 대한 해결 방안 : 앞서 제시한 아동의 여가생활실태와 문제점을 고려한 해결방안을 구체적으로 제시할 것(실태 및 문제점과의 연계성을 평가기준으로 함)
1) 가족여가 활성화
2) 여가교육 지도
3) 지역사회 여가 활용
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빈곤탈출의 희망제시, 요보호 아동의 보호내실화와 효과적인 전달 및 정책관리를 추진전략으로 제시하였다.
빈곤아동에 대한 지원은 현재 가족이 당면하고 있는 빈곤문제를 해결하기 위한 방안이기도 하지만 장기적으로는 빈곤의 대물림을
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지역아동센터의 사례관리실천 방안에 관한 연구. 한국사회복지교육. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 실태
2. 아동복지가 요구되는 최근 이슈에 대한 사례
3. 학대 아동에 대한 아동복지실천과정
1) 초기 접수 및 상담
2) 사회조사
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빈곤 상황에 처하는 빈곤의 악순환이 지속된다는 것이다. 따라서 결식아동들에게는 통합적인 복지서비스가 필요하나 현재는 중식지원사업 위주로 이루어지고 있고 복지서비스의 제공을 받고 있는 아동이라 할지라도 학업교제 학용품 교복
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아동보호사업 활성화를 위한 법?제도정비
2) 아동학대예방센터 및 상담인력 확충
3) 아동학대 사정척도 개발?보급
4) 아동학대예방센터 평가지표 개발
5) 사례관리 시스템 운영 내실화
3. 가족지원 프로그램 개발?운영
1) 아동학대예방을 위
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