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와의 경험이 성격발달에 지대한 영향을 미친다고 보는 것이다. 이 시기에 생존 및 괘락 획득에 밀접한 관련성을 지닌 신체부위는 입과 구강부위인 입술, 입, 혀인데 영유아기에는 음식을 섭취하는 것이 가장 큰 갈등이기 때문에, 빨기와 삼키
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아동을 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것.
10. 생태보육과정프로그램
※ 생태교육은 영유아들의 삶이 자연스럽게 실현되는 생활세계와 관
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교육기관 간 협력이 매우 중요하다. 부모와 교사가 아이의 일상에서 자주 발생하는 위험요소를 인식하고, 적극적으로 안전수칙을 실천하게 하는 환경 조성이 안전한 성장 환경을 만든다. 결론적으로, 영유아 생활안전교육은 사고 예방의 근
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아동통합서비스전문요원의 사례관리 경험에 관한 연구, 원광대학교 대학원 논문, 2015. 1. 드림스타트 사업의 개요
2. 드림스타트 사업의 기능과 내용
3. 드림스타트 통합사례관리
4. 국내 드림스타트 운영 사례
1) 수원시 드림스타트
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유아의 기도보다 작게 잘라 제시해 주었더라면 이런 일이 발생하지 않았을 수도 있다. 유아는 성인보다 모든 면에서 작고 아직 덜 발달하였다. 그러므로 무엇보다 유아의 안전과 관련된 것에는 좀 더 세심한 주의와 관심이 필요하다.
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와 육아휴가
3)보육시설과 보육수당
4. 보수주의적 복지국가, 독일의 보육정책
1)보육정책 발전과정
2)산전산후휴가
3)보육수당
4)보육휴가(Erziehungsurlaub)
5)보육기관
6)독일 보육제도의 전달체계와 재정
5. 사회민
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교육·보육 내용에 있어 0~2세 표준보육과정을 누리과정과 연계할 수 있도록 하고, 유아교육 및 영유아보육서비스 내용을 통합하여 제공할 수 있어야겠다.
셋째, 현행 교사자격체제를 유지하되, 유치원 교사와 어린이집 교사의 자격기준 일원
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아동 권리 보장
1) 생존권 및 성장발달권
2) 복지권(기초보건 및 복리권)
3) 교육권(교육받을 권리 및 문화향유권)
4) 양육보장권(가정환경 및 대리보호에 대한 권리)
2. 아동 학대 예방
1) 아동교육
2) 부모교육
3) 교사교육
3. 시사점
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유아교육연구.
김춘화(2005). 유아의 놀이에 대한 현상학적 접근 : 놀이 속의 말, 몸짓, 상상을 중심으로. 대구대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이의 중요성
2. 영유아의 연령별 발달특징
1) 1세
2) 2세
3) 3세
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교육적, 사회적, 정치적 영역을 통합하는 역할을 함
- 교육조정자의 역할은 교육시스템을 운영하는데 관여하고 있는 모든 기관과 담당자들간 에 조정과 협력을 이루는 것임
③ 미술전담교사
- 미술전담교사는 시각예술 전공자로서 영유아와
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