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간호학과에 입학하여 간호학에 대해 깊이 있게 배우고 유아, 아동, 청소년층까지 의료 서비스에 대한 거부감을 없이 진료를 최상으로 받을 수 있도록 도움을 주는 아동 전문 간호사가 되는 것이 목표입니다. 이 목표를 경일대에서 이루고 싶
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간호학 분야에 기여할 수 있는 연구자를 꿈꿉니다. 인하대학교에서 제공하는 연구 기회와 협력체계를 통해 환자 안전과 질 향상에 기여하는 연구를 수행하고 싶습니다. 특히, 아동과 노인 인구가 많은 사회적 환경에서 특화된 간호 서비스를
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간호학 분야의 연구와 발전에도 적극 참여하며, 의료서비스의 질 향상에 기여하는 전문성을 갖춘 인재로 성장하려 합니다. 인류의 건강증진과 더불어, 환자와 가족 모두가 신뢰하고 의지할 수 있는 믿음직한 간호사가 되기 위해 끊임없이 자
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아동 교육에서부터 보호, 캠페인 활동 등 최선을 다 해 넓혀 왔습니다.
처음에는 이 봉사활동의 목적 또한 이기적인 면이 많았습니다. 제가 가지고 있는 단점을 개선하고 발전시키기 위함이었지만 점점 많은 사람들을 만나고 이야기하는 것
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간호학의 지식과 열정을 펼쳐보이고 싶습니다. 삶을 살아가면서 돈을 많이 버느냐 적게 버느냐도 중요하지만 그것보다는 저의 능력을 발휘하게 해주는 병원에서 일하고 싶습니다. 저는 간호사로서 생활에 어려움을 겪고 소통에 어려움을 느
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아동보호센터, 보훈처, 외국인 노동자 보호 센터 등 제가 봉사활동을 진행한 기관은 아주 많습니다. 그 대상자 또한 넓었습니다. 이 다양한 분야의 봉사활동으로 어떤 것을 얻겠다는 생각은 아니었지만 많은 것을 얻고, 배울 수 있었습니다.&nb
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간호학 외에도 의학 관련 모든 서적과 논문, 영업, 서비스 업, 행정 등의 업무에 임했기 때문입니다. 간호사로서 당연히 가져야 할 학문의 깊이를 위해서, 그리고 제가 가지고 있는 성격의 단점을 개선하기 위해 했던 노력들 간호사로서 연관
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간호학이 본인에게 주는 의미(선택 동기)
2. 자신을 가장 잘 나타낼 수 있는 단어 2가지와 그 이유, 단점 및 보완방법
3. 타인과의 관계에서 정서적 스트레스나 갈등상황에 대한 경험과 이를 어떻게 관리하였는지 기술
4. 간호사로서 전문성을
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기록하십시오.)
제가 연구하고 싶은 분야는 ‘아동의 수줍음과 학습능력과의 상관관계’입니다.
3. 졸업 후 희망
저는 ‘유아’와 ‘유아교육’에 대해 저만의 정의를 내리기 위해 평생 유아와 유아교육에 대해
4. 기 타
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아동이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 데 힘쓰겠습니다. 이러한 자세로 변화를 이루어 나가는 유아교육의 새로운 패러다임을 만들고 싶습니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행
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