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1. 고빌리루빈혈증 정의
혈액 중에 빌리루빈이 지나치게 축적되는 현상
황달 즉, 피부와 다른 기관의 색깔이 노랗게 변색되는 특징을 보인다.
신상아에게 흔하며 대부분 비교적 경한 결과
신생아 황달은 대부분 간접 빌리루빈(비포합 빌
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신생아 황달
생후 첫 주 이내 만삭아의 약 60%, 미숙아의 약 80% 관찰
혈청 내 간접 빌리루빈이 상승되어 나타나며, 심한 경우 중추신경계에 손상주는 핵황달 야기
특히 미숙아는 혈액-뇌장벽이 미숙하여 비교적 낮은 빌리루빈 수치
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아동건강간호학회지.
이정은, 김지영. \"신생아 황달의 간호중재와 부모 불안 해소에 관한 연구.\" 간호과학회지.
정은혜, 유미경. \"신생아 황달의 치료 및 간호적 접근.\" 아동간호학회지. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2.
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아동을 위한 아동간호학Ⅰ·Ⅱ, 수문사, pp.344~353, 1867~1895
이동숙 외(2014), 간호과정, 포널스, pp.269,271
차영남 외(2013), NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사, pp.285~286
서울대학교 간호본부(2011), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, pp.444~44
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아동간호학 총론, 김영혜 외, 현문사, 제 9장 신생아의 건강문제, p324~421
아동간호학 각론, 김영혜 외, 현문사, 제 30장 표피기능 장애 아동, p667~724
아동간호학 강의안 제9장 신생아 건강문제
간호과정과 비판적 사고, 홍영해 외, 메디컬코리아
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아동간호학회지, 3(1), 71 ~ 82.
정금희 외 2(1999). 중학교 청소년들의 성 의미. 대한아동간호학회지, 5(3) ,305 ~ 317.
김신정 외 5(2000). 초등학생의 성지식과 성태도. 대한아동간호학회지,6 (12), 186 ~ 198.
박화미 외 1(2003). 멀티미디어 성교육 프로그램이
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아동 복지정책 개선방안은 심각히 고려하여 정책적 대안으로 활용하는데 도움이 되길 바란다.
<참고문헌>
강희경 2003. 빈곤가족에서의 학령기 아동의 자존감, 아동간호학회지.
공계순, 박현선, 오승환, 이상균, 이현주 2007. 아동복지론, 서
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아동학대”, 「간호학탐구」제16권 제1호, 연세대학교 간호대학, 2007.
김학자, “아동폭력에 대한 형사법적 분석과 입법제도적 대책”, 「법조」통권 616호, 2008.
회, 제43회 정기학술세미나 자료집, 2010.
류경희, “아동보호서비스 개입과 도
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간호학생들의 첫 임상 실습체험 연구. 한국간호교육학회지 6(1). 23-35. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구문제
3) 용어의 정리
2. 연구방법
1) 연구설계
2) 연구대상
3) 연구도구
4) 자료수집 분석 및 절차
5) 자료분석방법
3. 연구결과
1) 대
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(1) NANDA와 연결된 간호문제
(2) 간호문제와 관련된 검사결과
3) 임상 검사 결과
4) 약물
2. 간호진단
1) 우선순위에 따른 간호진단 & 자료
3. 간호계획, 중재, 평가
4. 문헌고찰
5. 간호사정도구
6. 참고문헌
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면접후기
3.보훈병원 필기시험(간호지식)-성인간호학, 모성, 아동,기본, 관리 등에서 골고루 출제
4.보훈병원 면접기출질문답변(서울중앙보훈병원면접,부산보훈병원면접,광주보훈병원면접,대구보훈병원면접,대전보훈병원면접 종합)
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자료를 함께 검토하며 최적의 프로토콜을 결정했습니다. 이 과정을 통해 저는 팀원들을 효과적으로 조율하고, 갈등을 생산적인 논의로 전환하여 팀의 잠재력을 최대한 발휘하게 하는 소통 및 협업 능력을 함양했습니다. 1. [지원동기 관련
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아동간호학 또는 노인간호학에 관심이 더 많습니다. 아직 간호학의 세부적인 전공에 대해서 자세히 알지는 못하지만 제가 처음 간호사의 꿈을 꾸게 했던 계기가 보육원과 양로원이었던 만큼 아동간호학과 노인간호학에 대해 좀 더 관심이 갑
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아동간호학의 매력이라고 생각합니다. 보호자와의 관계를 형성함에 있어서 초반에는 물론 어렵고 힘들지만, 진심으로 환자에게 다가가고 전문적인 간호를 시행할 때, 신뢰를 얻어 누구보다 든든한 지원군으로 만들 수 있기 때문입니다.
전
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아동간호학 실습 당시에는 어린 환자가 활력측정을 울면서 거부했던 경험이 있습니다. 다행히도 취미인 마술을 통해 라포를 쉽게 형성할 수 있었고 실습을 잘 마무리 할 수 있었습니다. 이를 계기로 대화를 나누면서 공감과 배려하는 말 한마
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