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역할\". 한국미술교육학회지, 38(2), 123-140.
김진영 (2019). \"아동미술 지도에 있어서 교사의 창의적 역할\". 유아교육연구, 27(3), 45-60. "목차
1. 서론
2. 표준보육과정과 누리과정에서의 아동미술
3. 아동미술 지도를 위한 보육교사의 자질과
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보육학개론”, 학지사, 2006
- 박은혜, “유아교사론”, 창지사, 2013
- 박찬옥외, “보육학개론”, 정민사, 2013
- 양윤정, “정보화 사회의 미술교사의 역할과 자질”, 홍익대, 2005 표준보육과정과 누리과정의 아동미술을 제시하고 아동미술
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교육 이론을 바탕으로 아동들이 더 나은 학습 경험을 제공받을 수 있도록 노력해야 한다. 보육교사의 전문적 자질은 다양한 측면에서 발현되며, 그들의 지식, 기술, 실천 능력은 아동의 전반적인 성장과 발달에 중요한 역할을 한다고 본다.
3.2
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교육과학사 | 2014.03.01
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2013.06.20
집중력을 높이는 유아놀이 최정금 저 | 경향미디어 | 2013.05.08 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육과정에서의 교사의 역할과 자질
2. 영유아
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교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2015.01.27 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 자질
2. 나의 보육교육 사상
3. 현대사회에 있어 보육
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론
Ⅱ. 본 론
1. 영유아의 발달개념과 특징
2. 영유아의 발달을 위한 보육교사의 역할과 자질
3. 바람직하지 않는 보육교사의 사례 2가지
4. 바람직한 보육교사상
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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1. 보육교사의 자질
보육교사는 영유아의 발달과 성장에 중요한 역할을 하는 전문가로서, 여러 가지 필수적인 자질을 갖추어야 합니다. 우선, 보육교사는 아동 발달, 교육 이론, 심리학, 감정 관리 등과 관련된 전문 지식을 보유해야 합니다.
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아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 목차
서론
본론
1, 보육교사의 자질
2, 보육교사의 역할
3, 보육교사로서의
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보육 학대론, 학지사
2. 홍성훈(2018), 영유아교사론, 동문사
3. 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본 문
1. 보육교사와 자질
1) 영유아 발달과 보육교사
2) 보육교사의 자질
2. 보육
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론
지금까지 본론에서는 이 시대에 적합한 보육교사의 역할과 예비 보육교사로서 자신의 아동관과 교직관을 서술해 보았다. 보육시설이 교육을 중심으로 하는 유치원과 구별되어 사회복지시설로서의 전문화되고 차별화된 서비스를 제공하
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