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I. 서론
유엔아동권리협약은 어린이의 권리와 이를 보호하고 증진하기 위한 국제적인 표준입니다. 이는 1989년에 채택되어 국제적으로 인정받고 있으며, 모든 국가에서 이를 준수해야 합니다. 이러한 유엔아동권리협약에서는 어린이의 생존,
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아동에게 적용되는 법에 의하여 보다 조기에 성인 연령에 달하지 아니하는 한 18세미만의 모든 사람)의 권리를 포괄적으로 규정하고 있다. 협약은 아동을 `보호 대상`이 아닌 `권리의 주체`라고 보고 있다. 국제인권규약의 A규약(경제적 사회적
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유엔 아동권리협약의 4대 기본원칙을 아동침해사례를 적용하여 살펴보았다. 이 협약은 아동의 삶의 질을 향상하기 위해 아동에 대한 보호를 확대시켜야 한다는 기존의 주장에서 나아가 아동의 자율성을 인정하는 것이 중요하다는 방향으로
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서론: 아동권리는 인간의 존엄성과 발달에 있어서 중요한 가치로 여겨지고 있습니다. 이에 유엔아동권리협약은 아동의 권리를 보호하고 증진하기 위한 중요한 국제 협약으로, 아동에 대한 차별 금지와 아동의 이익을 최우선으로 하는 원칙을
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아동복지론, 공동체, 2020
공계순, 박현선 외 3명 저, 아동복지론, 학지사, 2019
구혜영, 염경혜, 이은화 외 1명 저, 아동복지론, 신정, 2018
오정수, 정익중 저, 아동 복지론, 학지사, 2017
밥장, 유엔아동권리협약을 만나다, 한울림, 2017 Ⅰ. 서론
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, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 우리나라 아동권리가 어느 정도 지켜지고 있는지
1) UN 아동권리협약의 4가지 권리
2) 현재 우리나라 아동권리가 어느 정도 지켜지고 있는지
2. 잘 된 사례
3. 부족한 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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권리를 인정한다(협약 제32조). 마약과 향정신성물질의 불법적 사용으로부터 아동을 보호하도록 하며(협약 제33조), 모든 형태의 성적 착취와 성적 학대로부터 아동을 보호할 의무를 당사국에 부과하였다(협약 제33조).
3. 나의 의견
유엔아동권
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아동권리 향연, 김정래, 교육 과학사, 2002.
이영희, 「한국사회복지법규개설」, (홍익출판사 2006) 1. 서론
2. 아동 권리이념의 개념
3. 외국의 아동인권 보호 실태
4. 우리나라의 아동인권 보호 실태
5. 국제아동권리협약
6. 아동권리이념
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유엔아동권리협약을 만나다, 한울림 2017
이은희, UN아동권리협약의 국내 이행상황 분석, 춘천교육대학교, 2016
한소혜, 「UN 아동권리협약」제4조의 이행상황, 법조협회, 2016
이노홍, UN아동권리협약 및 선택의정서에 따른 아동권리보호의 국제
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아동의 권리에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 2004.
나 정, OECD 국가들의 유아교육과 보호 정책 및 제도 분석, 한국교육개발원, 2000.
김인숙 외, 유엔아동권리협약 이행방안 연구, 세이브더칠드런, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동
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