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Ⅰ 서론(보도 자료의 선정근거에 대한 논의)
Ⅱ 본론
1. 부모역할에 대한 신문보도 자료 제시
1) 부모역할에 대한 신문보도 자료 #1
2) 부모역할에 대한 신문보도 자료 #2
2. 부모교육 관점에서 본 기사내용 분석
1) 부모교육 관
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선정 근거에 대한 논의
Ⅱ. 본론 : 보도자료 중심으로 부모교육의 관점에서 논리적으로 서술
1. 부모역할에 관한 최근의 보도 자료
1) 기사내용 (부모의 간섭, 선의의 걱정일까 폭력일까)
2) 기사의 선정근거
3) 나의 의견
2. 부모역할에 관
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선정하여야 한다. 그리고 놀이는 대근육 활동이나 운동기능 협응 활동뿐만 아니라 문학적 활동, 극화활동, 과학적 활동, 수학적 활동, 조형활동 등도 첨가하여 통합적 접근을 도모하는 것이 바람직하다.
참고문헌
◇ 교육부, 유아교육 자료 놀
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선정 원칙
2) 내용 체계
5. 평가
1) 기본 방침
2) 평가 관점 및 방법
Ⅶ. 초등학교(초등교육)의 방과후특별활동
1. 방과후 특별활동의 교육적 의의
2. 방과후 특별활동의 특성
3. 방과후 특별활동의 영역
1) 자율 선택 활동
2) 동아리 활동
3
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2, 연구문제3, 연구의 변인 및 가설 (1) 연구 변인 (2) 연구 가설4, 연구의 제한점5, 용어의 정의6, 이론적 근거
1) 청소년과 스포츠
2) 스포츠 사회화의 개념
3) 스포츠 사회화의 이론
7, 청소년기의 사회성
결론: 연구 계획
참고문헌
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