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문학 작품을 접하면서 언어적, 감성적, 사회적 능력 발달을 도모할 수도 있다.
2. 아동문학의 가치 중 가장 중요하다고 생각하는 것
아동문학을 통해 아이들은 주변인과 안정적인 애착관계를 형성할 수 있다는 것이 가장 중요하다고 생각한다.
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아동문학과 비평정신」, 『아동문학과 비평정신』창작과비평, 2001
김춘일 (1999). 창의성 교육 그 이론과 실제.
김소희, 어린이 문학의 개념 및 특성 고찰을 통한 교육적 가치 탐색, 춘천교육대학교국어교육학회, 2004
심옥화 (1997). 창의성 교육
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아동문학의 다양한 가치를 존중하고, 아이들이 책을 통해 마음을 키워나갈 수 있도록 적극적인 지원과 관심이 이어져야 할 것이다. 아동문학의 가치를 열거하고 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시
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중요한 매개체이다. 따라서 유아에게 그림책을 제공해 주는 역할을 하는 유아교사, 부모는 그림책의 특징을 잘 파악하고 있어야 하고, 그림책에 대한 이해를 넓혀가야 할 것이다.
참고문헌
강문희 외(2008). 아동문학교육(개정판). 학지사.
서정
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아동문학은 주로 초등학생들이 많이 보긴 하지만, 영유아를 포함한 아동들은 발달의 개인차에 따라 글씨와 그림을 이해하고 받아들이는 데 큰 차이를 보이고 있으므로 개개인에 적당한 문학을 선정해 주는 것이 아주 중요하다고 할 수 있다.
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