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아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오.
2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오.
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문학도서 표지디자인의 정체성 문제 연구”, 홍익대, 2006
- 신지선, “아동문학 영한번역의 '규범' 연구”, 세종대, 2005
- 대한출판문화협회, “출판통계”, 2011
- 유정은, “아동문학을 이용한 총체적 언어교육이 초등학생 영어 읽기 및 정의적
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문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학의 정의
2. 아동문학의 중요성
3. 아동문학을 통한 아동발달
1) 아동문학과 언어발달
2) 아동문학과 인지발달
3) 아동문학
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아동문학의 예술적, 사회적, 교육적 기능을 알고 좋은 책을 선별하여 아동에게 인생의 길잡이가 되도록 해야 한다. 1. 아동문학의 정의
2. 아동문학의 대상
3. 아동문학의 정의
4. 아동문학의 특징
5. 아동문학의 조건
6. 아동문학의 종류
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아동문학과 유아문학
1) 아동문학
(1) 아동문학의 정의
아동문학은 유아기, 소년 소녀기의 아동을 대상으로 하여 쓰여 진 문학(석용원, 1982)이며, 작가가 일차적으로 아동들에게 읽힐 것을 목적으로 한 문학으로서 동화, 동시, 동요, 아동소설,
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