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역할을 한다. 이는 또한 신체적 건강과도 연결되는 것이기도 하다. 이를 통해 영유아기에 정서발달을 더욱 이끌어낼 수 있는 양육자가 될 수 있도록 노력해보자
<참고문헌>
최보가 외, 영유아 발달, 정림사, 2001
장휘숙 저, 아동발달, 박영
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치료
○ 운동 말장애(motor speech disorders, MSD)
○ 치료
○ 치료
○ 언어발달지연(speech delay)과 언어발달장애
○ 언어발달지연(지체)
○ 언어발달장애
○ 치료
○ 기타 의사소통 장애
○ 원인
○ 특성
○ 중재전략
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발달욕구에 기초한 프로그램
3) 사회적 필요성에 기초한 프로그램
3. 유아교육의 중요성
4. 유아교사의 역할
5. 유치원에서의 보육교육시설 프로그램의 계획안
1) 보육시설 프로그램의 운영계획 및 구성
(1) 영아를 위한 보육프로그램 계
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역할이 더 중요하다고 하겠다.
참고문헌
김재은, 가정교육 이렇게 하세요, 샘터 유아교육백서
김지자(1992), 미래를 향한 가정교육, 양서원
김진영 등저(2000), 부모교육, 창지사
권이종, 가정교육이란, 한국학술정보
오영희엄정애 공저(1999), 부
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아동 및 빈곤가정 아동을 위한 아동수당 지급
빈곤가정의 자녀를 위한 아동수당제도가 도입
아동수당의 수준은 현실성이 있어 아동의 관점에서 기본생활이 보장되어야 함
3. 빈곤아동의 발달 단계에 따른 체계적 건강관리 필요
보육시설 및
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참고문헌
김재인(1996) 방과 후 아동지도의 현황 및 발전방안, 인간발달연구
김지천, 방과후 아동보육의 이론과 실제
보육사업안내, 2007, p.203 1. 방과 후 보육교사
2. 방과 후 보육교사의 역할
3. 방과 후 보육교사의 방향
참고문헌
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아동을 가진 부모를 위한 교육프로그램을 연계한다.)
2) 중·장기 목표 : ① 수술 후 사후관리를 통해 아동의 청각기능을 유지 발달시킨다.
② 아동에 대한 교육을 할 수 있도록 한다.
③ 장애아동을 둔 부모의 역할에 대한 교육을 한다.
5. 1차
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발달
가. 초기 영국의 Almoner(의료사회사업가)
나. 미국의 초기발달
3. 한국의료사회사업의 발달
가. 의료사회사업의 발달배경
나. 의료사회사업의 분야별 발달현황
Ⅲ. 의료사회사업의 기능과 역할
1. 의료사회사업의 기능
가. 의료사회
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부모나 양육자의 행위또는 태만으로 인하여 초래되는 비 우발적인 신체적 상처를 학대라고 정의
BUT!!
심리적 정신적 상처를 주는 행위를 간과
광의적: 아동의 발달과 욕구를 충족시켜 주지 못하는 모든 환경을 포함
『Gil(1970)』
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부모
허용적인 유형의 부모
부부관계가 원만하지 못한 부모
이혼한 부모
과보호하는 부모
보상 받고자 하는 부모 Ⅰ. 아동정신건강의 현황
Ⅱ. 아동정신건강의 이해
Ⅲ. 정신건강의 이해
Ⅳ. 아동기의 발달 장애
Ⅴ. 아동,
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