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주요 요소
3. 치료기법
III. 전략적 가족치료
1. 의의
2. 주요 요소
3. 기법
IV. 해결중심적 가족치료
1. 의의
2. 기법
V. 행동주의 가족치료
1. 의의
2. 주요기법
3. 행동주의에 입각한 부모교육 프로그램(주장훈련)
* 참고문헌
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부모의 관계가 인간발달에 미치는 영향을 강조함으로써 부모역할과 자녀 양육행동에 대한 관심을 불러일으켰다.
② 현재 아동발달 분야에서 프로이트의 이론을 무조건 지지하는 것은 아니지만, 아동의 발달단계, 성격의 구조 등과 같은 핵심
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발달, 성역할 발달 등의 연구를 촉진하였다. 현재 아동발달 분야에서 Freud의 이론을 무조건 지지하는 것은 아니지만 아동의 발달단계, 성격의 구조 등과 같은 핵심 개념들은 그의 이론에서 시작된 것이다. 그 외에도 인간 정신의 무의식적 동
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부모들은 발달단계에 따른 자녀 성장에 대한 진단의 두려움과 아동의 안전에 대해서 항상 염려할 것이며 청소년기 아동의 부모는 앞으로의 장래에 대한 불안과 보호부담을 갖게될 것이다. 또한, 자녀의 장애정도, 성장연령, 생활주기 등에 따
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부모역할과 자녀양육행동에 대한 관심을 불러일으켰으며, 심리성적 발달단계를 제시함으로써 아동발달과정과 성격구조에 관한 핵심 개념들을 돌출하였다.
반면 프로이드 이론의 한계점은 인간의 성적 욕구를 지나치게 강조하고 정신병리를
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발달이 올바르게 이루어질지에 대한 여부가 결정된다고 생각한다.
◈ 참고문헌
* 부모교육, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2011
* 부모교육, 이현섭 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동발달론, 강경미 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동발
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아동발달, 신생아 간호에 대한 기본적인 기술과 체벌 없는 어린이 훈련수단, 바람직한 부모역할 등이 포함될 수 있다.
* 간호사는 가족생활과 성교육과정을 초등학교와 중 고등학교에서 가르친다.
* 가족은 어린이의 발달단계사의 어려움을
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부모의 당연한 의무이며, 오히려 교육을 시키지 못할 경우 미안함을 느끼는 부모의 심정을 보여주고 있다. 이와 같이 조기교육은 영유아의 발달과정에서 적절한 시기에 꼭 필요한 만큼만 이루어져 영유아들의 잠재능력을 개발시켜 줄 수 있
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역할에 대한 의식과 태도를 지니고
있음
부모들에게 효과적인 공동부모역할의 중요성을 강조하고 성인지적 관점에서 아동발달에
대한 교육을 제공하여야 함
아동의 발달단계별 욕구를 충분히 이해하고 아동의 욕구에 바탕을 둔 공동부부
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역할에 대한 의식과 태도를 지니고
있음
부모들에게 효과적인 공동부모역할의 중요성을 강조하고 성인지적 관점에서 아동발달에
대한 교육을 제공하여야 함
아동의 발달단계별 욕구를 충분히 이해하고 아동의 욕구에 바탕을 둔 공동부부
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