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장애를 일으킨다.
E. 광범위성 발달 장애, 정신분열증, 다른 정신증적 장애 기간 중에만 증상이 나타나는 것이 아니어야 하고,
청소년과 성인에서는 광장공포증이 있는 공황장애로 잘 설명되지 않아야 한다.
세분할 것: 조발성:6세 이전에 시
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정리하기, 대답하기 등이 있는데 이들은 성인의 가치관과 행동을 모방함으로써 형성된다. 대부분이 일반 아동들은 발달과정에서 그 사회의 일원으로 행동양식과 문화를 배움으로써 사회적 책임감을 형성하지만 지적장애 아동은 모방과 인지
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변화하는 시기는 2~12개월이다.
남녀 들이 전형적인 성숙한 체형을 갖추게 되는 시기는 남아17세경, 여아15세경이다.
수초화 : 신체부위에 따라 완성되는 시기가 다르다. :::우석대학교 아동발달 중간고사 예상문제 :::
요점정리
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아동의 지도사례
Ⅶ. 주의산만행동아동의 집중력 향상 방안
1. 가정과 학교교육에서 심리적인 기초 제공을 하라
2. 집중력 향상을 위한 교사의 역할
3. 호기심과 의욕을 높여라
4. 자신감과 자존감을 높여주는 집중력 훈련이 필요하다
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발달과 교육. 양서원.
김수영 외(2002). 언어발달지체아동의 문법형태소 사용 특성. 음성과학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어지체, 언어지연의 차이점
1) 언어지체
2) 언어지연
3) 언어지체, 언어지연의 차이점
2. 언어가 발달에 미치는 영향
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