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술래가 눈을 가린체 다른 아이를 채기
위해 돌아다니지 않기 때문에 다칠 염려가 없다.
3. 절을 받음으로 술래가 되기 때문에 술래가 된 아이가 억
울해 하는 저학년의 특성을 조금은 반감시켜줄 수 있다. 아동 놀이의 실제
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아동복지와 보육사업 이해, 보육사, 2001.
이순형 외 공저, 학지사, 보육학개론, 2006.
김연명. "보육비용 관리체계의 합리화 방안". 「한국 영유아 보육사업의 개혁과제」. 한국영유아보육학회(편). 한국복지정책연구소 출판부, 2002.
오경희, 한
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아동으로 키울 수 있을 것이다.
참고문헌
이기숙저, 2008, 유아교육과정(개정판), 교문사
이순해공저, 2005, 영유아 보육교육 프로그램의 이해, 학지사
신화식외, 2004, 영유아 교육프로그램, 교문사
삼성복지재단, 2008, 삼성어린이집 유아프로그
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교사가 아닌 조력자가 되어야 한다.
우리나라 민법에서는 청소년을 만19세로 보고 있으며 아동복지법과 노동기준법은 18세로 보고 형법은 14세까지를 형사 미성년자로 규정하고 있다. 신체적 성숙도로 보아 12, 13세∼19, 20세로 보는 견해도 많
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2) 보육제도의 강화
3) 보육서비스의 확대
4) 보육의 질적 강화
5) 보육정보 네트워크의 구축과 이의 합리적인 운영
6) 우리나라 정서에 맞는 보육프로그램의 개발
7) 보육교사의 복지수준 향상
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
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복지부장, 복지1과장, 아동복지담당 사회복지사, 독거어르신담당 사회복지사, 대학생리더 5명, 외부강사 2명, OOO구소재 중 고교 특활담당교사 00명, 봉사단원 부모 00명, 봉사단원 담임교사 00명
2) 물적자원: 복지관 청소년집단활동실, 강당, 직
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아동센터
경산지역아동센터 설립 및 현황
설립목적
① 저소득층 가정의 자녀에게 수준에 맞는 수업의 심화
② 아동의 자질 향상을 통해 자신감 향상
③ 급식 및 아동보호를 통하여 지역사회 내의 안전망 구축
④ 학부모, 교사, 학
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아동지킴이단’이라는 자원봉사단을 조직하여 운영하고 있습니다.
‘아동지킴이단’ 프로그램은 피학대 아동에게 사회복지서비스 제공을 통해 지속적으로 아동학대 발생여부를 모니터링을 실시하여 아동학대를 예방하고, 결식아동 및 지
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이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 1. 협동학습 교수전략
2. 개별학습 교수전략
3. 협동학습 교수전략과 개별학습 교수전략의 차이점
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복지와 사회문제/표갑수/
ㆍ아동청소년복지론/표갑수/
ㆍ학교와 사회복지/한인영 외 3명 공저/학문사/1997
ㆍ학교사회복지론/Paula Allen-Meares(저자), 성민선 외 6명(역자)/(주)시그마프레스/2008
ㆍ청소년복지론/이소희 외 4명 공저/나남출판/2005
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