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있었다. 그리고 교사들의 이러한 업무 부담은 보육 교사의 소진과 이직률에 영향을 미치기 때문에, 한국의 전반적인 아동복지 서비스의 개선을 위하여도 정책적인 개편이 필요함을 확인하여 보았다. 이를 통해서, 특별한 교육적인 경험이 필
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통하여 올바른 부모교육 및 대화기법 등에 대한 교육프로그램을 제공해야 한다.
다. 아동학교 신고의무자에 대한 신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원, 가정폭력 피
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아동교육”, 학지사
3. 송준만외 공저, “특수아교육” 한국방송통신대학교 출판부
4. 박상희외 공저, “유치원 교사를 위한 특수아교육”, 동문사
5. 윤혜미 저, “아동복지론”
6. 윤황지 저, “아동복지의 이해”
7. 김연진 외 공저, “아동복
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아동학대 예방 및 신고의무와 관련된 교육 내용을 포함하도록 하여야 한다. <개정 2014.1.28. >
② 제1항에 따른 교육 내용·시간 및 방법 등에 필요한 사항은 보건복지부령으로 정한다.
에서는 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원,
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아동보호기관 및 경찰이 사후 지원 및 서비스 협조를 요청할 시에도 이에 적극 동참해야 한다.
셋째. 아동복지법 제 25조에 의거하여 아동학대에 관하여 신고의무가 있는 보육교사는 아동학대 징후 발견시 지체하지 않고 이를 관련기관에 신
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아동학대 관련법
장인협 공저, 아동청소년 복지론, 서울대학교출판사(1998)
표갑수, 아동청소년 복지론, 나남출판사(2000)
외국에서는 방임 및 학대 아동 보호를 위한 단독법이 제정되어 있으며 그 내용속에 유아교육(보육)
기관의 교사가 방임
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아동보호기관 및 경찰이 사후 지원 및 서비스 협조를 요청할 시에도 이에 적극 동참해야 한다.
셋째. 아동복지법 제 25조에 의거하여 아동학대에 관하여 신고의무가 있는 보육교사는 아동학대 징후 발견시 지체하지 않고 이를 관련기관에 신
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아동의 발달과 복지에 기여하기 위해서는 보육시설의 설립 기준이나 시설설비 기준, 프로그램의 기준 등이 바람직한 수준이 되어야 할 것이며 동시에 보육시설과 여타 시설 간에, 특히 보육시설의 유형 내에서 역할의 분담 및 균형이 이루어
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신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원, 가정폭력 피해자보호시설의 종사자, 사회복지 전담공무원 등에게 신고의무를 부과함으로써 활발한 신고를 유도하고 있다. 그
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한다.
-아동학교 신고의무자에 대한 신고의무해태 처벌기준 마련
우리나라 아동복지법 제 26조에서는 교사 및 의료인, 아동복지시설 종사자, 상담원, 가정폭력 피해자보호시설의 종사자, 사회복지 전담공무원 등에게 신고의무를 부과함으로
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