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사회개발대학원
김포시, 지역돌봄 네트워크 ‘공동육아나눔터’ 운영 돌봄 공간 제공, 상시 프로그램 운영, 가족품앗이 지원 등 입법국정전문지 ‘the Leader’[머니투데이] 송민수 기자. 1. 서론
2. 본론
1) 영유아의 발달
2) 사회변화
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아동 복지론, 학지사, 2017
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016
이숙재, 김경란, 이방실 외 1명 저, 영유아 발달과 교육, 창지사, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육의 필요성
1) 영유아 발달의 측면
2) 사회변화의 측면
2. 시사점
Ⅲ. 결론
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영유아를 보육하기 위해 기본적으로 필요한 과목으로 구성: 유아교육론, 영유아복지론, 가족지원론, 영유아교육과정 I. 영유아발달, 영유아발달 II. 사회복지론, 45%의 응용 분야(영유아 보육기술과 관련된 응용과목으로 구성: 영유아 교육과정
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보육프로그램
영아기와 발달을 이해하고 이들에게 보육서비스의 하나인 적합한 보육프로그램을 적용하는 것이 바람직하다.
다시 말해서 영아의 연령, 학부모 및 교사의 요구, 보육시설 및 지역사회의 실정 등을 반영하여 발달적·사회적·문
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아동복지편람”, 2000
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김성경외, “아동복지론”, 양서원, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 현대사회의 변화와 아동의 환경변화가 아동에게 미치는 영향
2. 아동복지의 필요성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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