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보호의 개념과 역사
◈ 개념 : 복지욕구가 필요한 사람을 시설에서 보호 하는 것
<재가보호, 지역사회 보호와 대비>
◈ 정의 : 혈연관계가 없는 성인집단의 보호를 받으면서,
혈연관계가 없는 아동집단
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아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 시설보호가 필요한 아동
2. 시설보
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서론
우리나라에서 아동을 보호하는 대표적인 시설= ‘아동양육시설’
아동양육시설이란,
보호를 필요로 하는 아동을 입소시켜서 보호, 양육하는 것을 목적으로 하는 시설이다
양육시설아배경과 의미
(1) 배경
가정에서 양육될 수 없
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경우
2. 제16조 제1항 제4호의 아동직업훈련시설 또는 「근로자직업능력 개발법」 제2조제3호의 직업능력개발훈련시설에서 교육·훈련 중인 경우
3. 그 밖에 시설에서 계속 보호·양육이 필요하다고 인정하여 대통령령이 정하는 경우
<개정법
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시설보호의 문제점에 대한 대책을 마련하기 시작했다. 그야말로 소 잃고 외양간 고치는 격으로 ‘도가니’법을 재정한 것이다. 앞으로 또 다른 시설보호 아동들이 광주인화학교 사건과 같은 폐해를 겪지 않도록 사회제도적이고 실천적인 대
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복지론. 학지사
이진경(2003). 한국 ‘가족계획사업’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가족복지정책에 대한 이론적 고찰
1. 가족복지정책의 개념
2. 가족복지정책의 필요성
3. 가족복지정책의 범주 및 유형
Ⅲ. 한국 가족복지정책의 실태
1. 가족복지정
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아동 및 가해자의 특성에 따른 아동학대의 심각성 예측요인에 관한 연구”. 한국아동복지학.
박명숙(2002). “아동학대서비스에서 관련기관들간의 연계성에 관한 논의”. 한국아동복지학.
박세경 외(2005). “OECD 국가와 한국의 아동보호체계 비
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아동학대의 이론과 실제, 신흥메드싸이언스, 2004
윤소연, 아동 양육시설 종사자들의 아동학대 인식에 관한 연구, 한남대학교 사회문화과학대학원 석사학위논문, 2004,
장인협,「아동복지론」, 서울대 출판부, 1990, p. 434.
주영희, “가출아동을
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아동 방과후 지도 실태와 활성화 방안에 관한 연구”. 건국대학교 행정대학원석사학위논문. 건국대학교행정대학원
이영실(2001). 기독교사회복지론. 성결대학교 정신건강연구소.
정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프
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아동학대 상담 사업연구”,「한국이웃사랑회 출판부」, 2009
박금윤, “아동학대의 원인에 관한 연구”, 중앙대석사논문, 2008.
김혜영, “아동학대 관련변인에 관한 연구”, 이화여대 석사논문, 2000,
장인협,「아동복지론」, 서울대 출판부, 20
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길이 있다”는 말처럼 아동보호치료시설에서 생활지도원으로 일하고 있는 선배의 도움을 받아 아동보호치료시설에 봉사활동을 시작하게 되었습니다. 그리고 그곳의 아이들의 아무런 꿈도 없이 세상과 사람들 사이에서 방황하는 것을 목격
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아동복지 서비스 체계를 구축하겠습니다.
아동상담소 및 아동보호전문기관 확충, 일시보호시설 및 그룹홈 운영 등 아동 보호와 지원을 위한 인프라를 갖추고, 지역 내 유관 기관과의 협력을 통해 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. ▣ 직
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아동의 정서적 안정을 지원하겠습니다.
둘째, 피해 아동 가족을 대상으로 맞춤형 교육과 상담을 제공하여 건강한 가정 환경 회복을 돕겠습니다.
셋째, 긴급 보호가 필요한 아동에 대해서는 신속한 조치를 취하고, 안전한 보호 시설과 연계하
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아동보호센터 사회복지사 자기소개서(1)
1. 성장과정
2. 타인과 차별화된 본인만의 경쟁력
3. 특별활동
4. 지원동기 및 포부
02. 도봉교육복지센터 사회복지사 자기소개서 합격예문(2)
1. 성장과정
2. 본인의 강점 및 약점
3. Teamwork를 발휘
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보호시설, 아동복지센터 등 지역 내의 도움이 필요한 모든 기관에 방문해 봉사활동을 진행했습니다.
특히 저는 간호학과 학생으로서 시설 내 거주하는 간호조무사나 간호사 선배님들을 만나 전문적인 지식들을 듣고 보며 배우기도 했습니다
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