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아동복지의 이론과 실제』, 동문사, 2003.
공계순 외. 『아동복지론』, 학지사, 2005.
이소희, 『아동복지론』, 양지, 2002.
데이빗M. 브로진스키 다니엔W 외, 『입양아동의 적응』,홀트아동복지회,
양성모, 『국내입양가족의 입양과정 경험에 대한
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아동의 부모 역할 부담
2. 엄마와 자녀, 사회 전체가 자유롭고 건강한 존재로 살아갈 수 있는 방안
1) 육아휴직의 확대
2) 레질리언스의 필요성
3) 장애아동 부모를 위한 지원
4) 여성복지의 확대
5) 보육정책의 현실화
3. 엄마와 자녀, 사
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아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 정의와 특징
2. 품행장애의 종류
3. 합병적 증상
4. 발달적 경로
5. 병인론
6. 통
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복지연구회, “가족복지론”, 청목출판사, 2008
- 김규수외, “가족치료”, 양서원, 2005
- 최규련, “가족상담 및 치료”, 공동체, 2008
- 도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
- 노미화, “가족상담사 전문직 정체성 및 발달 연구”, 상명대, 2017
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과정을 설계하는 데도 적용된다.
<참고 자료>
강영계 저, 2001, 정신분석이야기-프로이드의 생애와 사상
김동배권중돈 저, 19998, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
박은미 저, 2001, 아동복지론 강의론, 전주대학교
송명자, 1995, 발달 심
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아동발달 과정은 균형을 취한 시기와 그렇지 않은 시기가 주기적으로 교호 작용을 하며, 발달을 형성하는 것은 주로 유전적으로 규정된 성숙의 스케줄에 따른다는 것이다.
참고문헌
김경희, 아동심리학, 박영사, 2003.
공계순 외, 아동복지론,
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과정을 개발하여 적용한다.
참고문헌
공계순, 박현서, 오승환, 이상균, 이현주(공저), 아동복지론, 학지사, 2006
양승희 외, 보육과정, 서울: 동문사, 2006 현대 보육과정의 동향을 살펴보고 앞으로의 발전방향에 대해 토론하시오
1. 현대
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발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사
스테판 미첼, 프로이트 이후, 한국심리치료연구소
김동배권중돈 저, 19998, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
박은미 저, 2001, 아동복지론 강의론, 전주대학교
송명자, 1995, 발달 심리학, 서울: 학지
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발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사
스테판 미첼, 프로이트 이후, 한국심리치료연구소
김동배권중돈 저, 19998, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사
박은미 저, 2001, 아동복지론 강의론, 전주대학교
송명자, 1995, 발달 심리학, 서울: 학지
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복지학 개론, 서울대 출판부
표갑수(2002), 아동청소년복지론, 나남출판
한국청소년연구원(1992), 청소년문제론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년의 특성
1. 생리적 특징
2. 사회 심리적 특징
3. 정신적 특징
Ⅲ. 청소년기의 발달과업
Ⅳ. 청소년의
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