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안전대책을 개발하고 교육해 나가며, 새로운 안전 위협요소들에 대응하여 특히 취약계층 고위험군 아동의 안전한 성장을 위한 집중적인 정책개발과 지원책이 필요할 것이다.
참고문헌
김윤재, 강영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈
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영유아에 대한 관심을 제고하고 교육 방식 연구에 있어 보다 통찰력을 가질 수 있다는 점에서 매우 중요한 시사점을 제공한다. 1. 부모교육
2. 아동과학지도
3. 아동문학
4. 아동복지론
5. 아동수학지도
6. 아동안전관리
7. 영아발달
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1. 아동 안전교육의 개념
1)아동 안전의 개념
• 아동이 신체적 상해가 없이 건강하게 보호되는 수준을 의미
• 넓은 의미: 단순한 신체적 상해 뿐 만아니라 정신적 정서적인 문제로부터도 보호되는 상태를 의미하는 것으로서 선진국
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안전점검을 실시해서 사고의 발생요인을 사전에 제거하여야 하며 이를 통해 어린이집의 물리적 환경에 대한 안전관리를 효과적으로 실시할 수 있도록 해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
구혜영, 염경혜, 이은화 외 1명 저, 아동복지론, 신정, 2018
2016년
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안전을 가장 우선적으로 고려해야 한다. 늘 영유아의 권리를 존중하는 차원에서 안전을 점검하면서 영유아들의 안전을 관리해주어야 한다.
Ⅳ.참고문헌
최민수, 강광순, 강혜원 외 1명 저, 아동안전관리, 학지사, 2016
수길 저, 아동복지론, 양
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아동복지론. 학지사
공계순 외(2013). 아동복지론. 학지사
문선화 외(2012). 한국사회와 아동복지. 양서원
도미향 외(2014). 아동복지론. 공동체
구경선 외(2015). 아동안전관리. 정민사
김승경 외(2014). 가정폭력 피해 아동 청소년 실태 및 대응방안
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아동이 건전하게 육성되도록 돕기 위한 제도이다. 즉, 국가가 소정의 양육비를 부모에게 지급하는 것을 말한다.
아동수당은 아동이 있는 가구에 모두 지급하는 보편적인 지원으로 일차적인 아동복지안전망의 위상을 가질 수 있다. 선진 복지
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아동복지론 (도미향, 남연희, 이무영, 변미희) 공동체 2010년
아동보호서비스의 실제 (한미현) 집문당 2006년
아동학대의 요인에 관한 연구 (최문상) 광운대 2003년
국회제출자료-아동학대관련 (아동안전관리팀) 보건복지부 2006년
개정아동복지법
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아동복지론 - 박인전, 교문사, 2006
전국아동학대현황보고서 - 중앙아동보호전문기관, 2006
아동보호서비스의 실제 - 한미현, 집문당, 2006
국회제출자료(아동학대 관련) - 아동안전 관리팀, 보건복지부, 2006
OECD국가 아동학대 현황 (아동학대 외국
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아동복지의 이론과 실제, 동문사
표갑수(1994), 아동청소년복지론, 청주대학교출판부
한국아동학대예방협회(2000), 개정아동복지법과 아동보호안전망구축
중앙아동학대센터(2001), 전국아동학대현황보고서, 중앙아동학대예방센터
장희승(2004),
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