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사업무, 청소년업무, 노인고용업무 등과 같은 중앙부처의 사회복지정책과 행정이 분산되어 수립되고 시행됨에 따라 사회복지전달체계는 서비스의 중복 등의 심각한 문제를 안고 있다 할 수 있다. 방과 후 아동에 대한 예를 보더라도, 교육적
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사업이다. 가정문제의 종합상담, 직업 및 부업기능훈련, 취업 및 부업안내, 보건의료서비스, 생활안정자금의 지원, 부녀자 교양교육 및 취미교실 운영, 그리고 기초생활수급자의 상담 및 사후 관리와 관련된 내용이 포함된다.
둘째, 아동복지
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사회학, 행정학, 정치학 등)의 다양성을 반영하여 매우 폭넓게 나타나고 있다. 보육 정책 내의 각 분야에 존재하는 다양한 분야의 이슈들은 그와 관련된 거시적 구조, 제도적 환경과 사건 등 다양한 요인에 따라 생겨난 것이며, 그 상호작용의
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아동보육론」, 동문사, 2020.
윤자영, 「아동보육 돌봄노동시장의 특징과 정책과제」, 한국노동연구원, 2013.
국회사무처, 「아동보육 정책발전에 관한 연구」, 국회사무처, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동보육서비스의 문제점
2. 아동보육
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아동 노동은 그들의 교육 기회를 제한하고, 기본적인 권리를 침해하는 결과로 이어졌습니다. 이러한 문제는 사회 전반에 걸쳐 아동의 복지와 권리에 대한 인식을 촉발시켰고, 아동복지법과 정책의 필요성을 더욱 부각시켰습니다. 따라서, 아
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복지모델)
2. 대리적 보육관점(여성복지모델)
3. 보편적 보육관점(아동복지모델)
Ⅵ. 보육의 문제점
Ⅶ. 보육의 정책 과제
1. 국공립 보육시설의 확대
2. 평등한 기회제공
3. 방과 후 보육서비스 활성화
4. 다양한 보육시설 확대 제공
5.
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아동의 정서발달을 위한 상담 및 치료 서비스
가 제공되어야 할 것이다.
* 참고문헌
- 원석조(2004). 사회문제론. 양서원
- 김영화(2005). 정치경제학적 사회문제론. 교육과학사
- 최선화 외(2002). 사회문제와 사회복지. 양서원
- 김경동(1998). 현대의
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아동학대에 대한 문제들을 해결하기 위한 여러 노력과 시도에도 불구하고 학대아동의 문제가 해결되지 않는다는 것인데 본서의 결론 부분에서는 학대 아동을 위한 정책 실천적 방향을 제시하고 그것이 앞으로 우리와 사회복지현장이 무엇
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아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과 실천, 학지사 2013
문선화, 구차순 외 저, 한국사회와 아동복지, 양서원 2012
오정수, 정익중 저, 아동복지론, 학지사 2013 빈곤아동의 특성과 문제
1. 빈곤이 아동발달에 미
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아동수당이 지원될 예정이다.
(3) 교육, 여가 및 문화활동에 대한 권리
아동권리협약의 교육，여가 및 문화 활동에 대한 권리는 교육권(제28조)，아동의 발달과 이해에 토대한 교육목표권(제29조)，인종이나 종교적으로 소수자의 아동은 소속
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