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사회가 요구하는 능력과 기량을 갖추고 이러한 사회에 적응하는 성인이 되도록 아동을 성장시키는 데 부적절할 수밖에 없는 것이 현실이 되였다. Ⅰ. 아동복지의 이념과 현대적 의미
Ⅱ. 아동복지의 역사적 관점
Ⅲ. 아동복지정책
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아동의 삶과 질」, 서울 학지사
박순일 (1994), 「한국의 빈곤현실과 사회보장」, 서울 일신사
최일섭,최성재 (1999),「사회문제 사회복지」, 서울 나남출판
김윤섭 (2001), 「지식사회의 정신적 인프라」, 서울 학문사
강명순 (2000), 「빈곤(결식)아
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사회복지적 해결방안
1. 노인확대에 대한 일반 인식의 확산
2. 노인학대 관한 이론적 기초와 전문기관, 전문가의 육성
3. 정부차원의 역할
4. 구체적 케이스 접근과 전문 서비스의 제공
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아동의 개념 및 특성
1) 다문화가족 아동의 개념
2) 다문화가족 아동의 특성
2. 다문화가족 아동의 실태
1) 결혼이민자 가족 아동
2) 외국인근로자 가족 자녀
3. 다문화가족 아동복지 정책과 서비스
1) 현행법에 나타난 지원방향
2)
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아의 연령과 발달수준을 고려한 프로그램
(2) 가정환경과 부모의 요구를 반영한 프로그램
(3) 지역사회의 실정을 포함하는 프로그램
3. 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제
1) 보육교사의 전문성 제고 및 처우 개선
2) 가족과 지역사
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아동은 가정에서 성장할 권리를 갖는다. 비록 친부모이든 양부모이든 아동들은 안정적인 양육을 받으며 제대로 성장하여야만 사회에 이바지 할 수 있고, 그에 따라 우리 사회도 건강해 질 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
이소희. 아동복지론. 200
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정책에 관한 연구 -여성·아동복지 서비스를 중심으로-》, 한국여성개발원, 1990
남세진, 《한국사회복지의 선택》, 나남출판, 1999
RICHARD J. GELLES, 《가정폭력의 허상과 실상》, 吉安社, 1998
http://social.chonbuk.ac.kr/department/doc/가정폭력문제.htm
서울
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아는 속수무책으로 당하고 있었다. 성아의 눈빛에는 늘 두려움과 공포가 가득 서려 있었다. 어머니는 자신의 딸의 처지가 너무 안되어서 복지관의 아동복지 담당 사회복지사에게 도움을 요청하였다.”
1)문제의 원인
① 정책: 우리나라에서
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서비스 욕구
5. 가정폭력 피해자와 그 가족에게는 매우 다양한 사회복지 서비스에 대한 욕구
제 4절 가정폭력 가족에 대한 서비스 현황
1. 가정폭력에 대한 정책
2. 가정폭력 관련기관의 서비스 현황 및 문제점
제 5절 가정폭력에 대한 서
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사회사업가란 아직까지 상담교사 정도로만 인식되고 있다고 한다. 그래서 학교사회사업가들이 본연의 임무에 맡게 지역사회의 자원들을 끌어들여 청소년 문제를 좀더 근본적으로 풀어나가기보다는 단지 학교 한귀퉁이에 있는 상담실에서
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