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아동관계 전문가들로 이루어진 팀의 자문을 받으면서 조정자, 연락자, 매개자, 치료자 및 여타 서비스 제공자의 역할을 수행할 수 있어야 한다.
Ⅶ. 아동복지의 과제
한국의 아동복지는 해방과 한국전쟁이란 위기 상황에서 발생된 요보호아
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아동복지의 향후 과제
한국의 아동복지는 해방과 한국전쟁이란 위기 상황에서 발생된 요보호아동을 긴급구호가위해서 가정보호보다는 시설보호를 중심으로 발전되었다.
○ 전체 아동을 위한 상담사업과 정보제공 사업을 체계적으로 실시해
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아동 등이 이에 속한다. 이들의 생존을 위해서 사회가 고안한 방법으로 시설수용, 위탁보호, 입양, 재택보호 등의 프로그램이 있다. 사회가 경제적 여유가 없을 때 제일 우선순위로 실천하는 것이 사회복지 서비스이다. 이 서비스의 목표는 가
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아동복지서비스의 실천과정에 대해 설명하시오.
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. UN 아동권리협약의 정의와 원칙.hwp
2. UN아동권리위원회의 권고사항의 이행을 위한 향후 과제.hwp
3. UN의 아동권리협약.hwp
4. UN의 아
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설립 모형
2. 방과후 보육교사
3. 재정
Ⅵ. 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 일본 사례
Ⅶ. 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 정부지원
Ⅷ. 향후 방과후아동보육(수업, 방과후교육)의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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