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아동의 권리란 무엇일까? 아동의 권리는 일반적으로 복지권, 보호를 받을 권리, 그리고 적극적인 의사표시권과 참여권등으로 나누어 설명 할수 있다. 하지만 이 땅에서 학대 받고 있는 아이들중에서 자신의 권리들에 대해서 아는 아이들이 얼
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후의 후속 조치뿐만 아니라, 무엇보다 학대 발생의 예방을 위해 절실히 필요하다. 학대 가정의 부모 외에도 기관의 학부모들에게 지속적으로 부모 교육을 함으로써 아동학대에 대한 문제점과 방안들을 교육하고 상담기회를 제공하여 학대 발
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아동학대 예방과 보호에 있어 신고의무제도 활성화에 관한 연구”, 명지대, 2005
- 이정희, “아동학대 예방과 보호 네트워크에 관한 연구”, 명지대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 미국의 아동학대 접근 방법
1) 아동학대관련법 차원에서의 접
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아동가족국
주요담당기구:
건강 및 사회복지
서비스부 내 아동·가족실(ACF)
주요담당기구:고용연대부
핵심조정기구:가족관련부처간대표부(DIF)
Ⅵ. 맺음말
지금까지 한국에서 국가적 차원에서 가족문제를 예방하고 해결책을 수립하기 위하여
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복지관이 자원동원의 효율적 수행위해 환경적 요소를 적극 검토
3) 자원동원의 전략
첫째, 지역사회의 구조를 활용하거나 강화하는 방식
둘째, 지역주민을 개인 차원에서 설득하는 방식
셋째, 지역주민들이 헌신적으로 집단활동에 참여하는
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차원에서의 협력체계 구축이 선행되어야 하며, 이를 통해 아동학대사례에 대한 통합적 접근을 도모해야 할 것이다.
3) 아동학대 예방 관련 홍보
중앙아동보호전문기관은 ‘11월 19일’ 세계아동학대예방의 날을 맞아 보건복지부 후원, 대한의
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대안1
법 제26조의2 (아동학대 신고의무자 교육) ① 관계 중앙행정기관의 장은 제 26조제2항 각 호의 어느 하나에 해당하는 자의 자격취득 교육과정에 있어 아동학대예방 및 신고의무와 관련된 교육내용을 포함하도록 하여야 한다. [본조신설 20
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아동학대
2. 최근 이슈가 되고 있는 보육시설에서의 아동학대 사례
3. 보육시설에서의 아동학대에 대한 문제점
4. 보육시설에서의 아동학대에 대한 대안
1) 아동학대 예방을 위한 보육교사 직무 프로그램의 개발
2) 제도적 개선
3) 구체
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아동의 원가정 보호 및 재학대 발생 예방
- 부모교육, 개별상담, 집단상담, 집중치료, 직업훈련 및 알선 등을 중심내용으로 프로그램 개발
③ 개발된 학대행위자 재활 프로그램 실시 체계 확립
- 지역정신보건센터, 정신병원, 지역사회복지관,
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아동인권보호와 아동학대방지에 관한 연구, 계명대학교대학원 석사학위논문.
문영희(2012), 개정 「아동복지법」과 아동학대, 「한양법학」 제23권 제1집(통권 제37집).
김광웅 외(2016). 아동학대 예방을 위한 아동복지 연구에서 몇 가지 성찰적
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