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지 실천, 형설 출판사
김경동 외(1985), \'한국사회 한 세대\' , 서울대 출판부
김기태 외(1999), 사회복지의 이해, 박영사
김승권외(2000), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원
김연옥 외 3인(2005), 가족복지론, 나남출판사
김양희(1993),
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지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하여 아동복지, 공공복지 서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 노인복지, 가족에 대한 서비스 및 정신건강 등의
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지이론과 구조적 가족치료 등의 원칙과 기술을 받아들여 사회복지실천의 특징적인 기능과 요구를 수용하면서 발달하여 아동복지, 공공복지 서비스, 학교사회사업, 교정복지, 의료사회사업, 노인복지, 가족에 대한 서비스 및 정신건강 등의
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대한 남편의 지지 및 의사소통의 활성화로 인해 우울감 감소한 상황임.
4. Team Recommendation
5. 재평가일
※ 참고문헌
1. 양옥경김정진서미경김미옥김소희(2005),《사회복지실천론》,나남출판.
2. K.Daniel O'Leary, Richard E.Heyman, Arthur E.Jongsma, Jr(2007),《
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지만 집에 관한 얘기는 절대 하지 않는 공통점이 있다?고 말했다.
이곳이 다른 아동보호시설과 다른 것은 원스톱 서비스를 목표로 상담, 검사, 치료를 한꺼번에 해준다는 점이다. 부모들도 불러 상담과 치료를 해준다. 그룹홈의 아동들은 임
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대학교 특수교육연구소, 5-24.
한국카톨릭장애자복지협의회요람(1986), 동 협의회
한국의 교육지표(1992), 한국교육개발원
한국특수교육협회(1994), 30년사, 동 협회
홍준표(1991), 언어발달지체아동을 위한 조기치료교육 프로그램개발 연구, 한국심
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체계접근에 주목
* 다양한 형태의 환경적 원조를 발견하고 강화시켜 개인의 사회적 지지와 능력을 개발하고자 하는 개입이 일반주의 사회복지실천에서 강조되는 경향
* 1990년대 초기 이후 개인의 책임성을 강조하는 보수적 관점의 강세로 사
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아동에 대한 보호와 관찰이 어렵기 때문이다. 이는 보다 더 체계적이고 우수한 보육시설, 정부의 지원이 확대된다면 어느 정도 해결될 수 있는 문제로 본다.
사회적인 제도와 정책적인 복지 실천이 맞벌이 가정의 자녀교육에 많은 영향을 끼
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지 않은 이론적 지식기반
b.효과,효과성,영향,비용에 대한 지식
c.프로그램 혁신
d.비평
⑦이익집단과 전문가 협회가 취한 입장을 포함한 쟁점,경향,논쟁에 관한 개요,새로운입법안,양적,질적으로 적절한 서비스준비
이러한 사회복지실천장면
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정의 자녀교육의 실태와 맞벌이 가정에 있어서의 자녀교육의 어려움을 알아보았다. 또한 맞벌이 가정의 자녀교육을 위한 복지실천의 대략적인 내용과 아울러 현재 복지시설의 개선점에 대해 조사. 분석해 보았다.
맞벌이 가정의 아동에 있
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