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문제, 욕구에 대해 체계적인 조사가 되어 야 할 것이다.
(2) 실천적 차원
첫째, 프로그램의 질적 향상 및 다양화가 필요하다. 가출청소년의 욕구나 문제, 가 출 유형이 매우 다양하기 때문에 이들에게 적합한 서비스를 제공하기 위해서는 단 순
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아동이 많이 발견되고 치료 받을 수 있을 것이라 본다. 부모로부터 방치되고 학대받는 아동은 어느 사회에나 있을 수 있지만 그 아동들에 대한 사회적 보호체계의 유무와 서비스의 수준은 바로 그 사회의 인권에 대한 존중과 사회복지의 수준
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프로그램 제공
친부모에게도 친부모가 필요로 하는 사회복지서비스에 대한 정보를 제공하여야 하며, 입양과정에서 입양아동, 입양부모와 함께 친부모의 권리도 보장되어야 하며, 입양 후 겪게 될 심리적 문제에 대한 상담과 치료서비스가 제
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아동의 수용 및 이용시설이 확충되어야 한다.
8) 특수학교와 특수학급이 확충되어야 한다.
9) 특수학교와 특수학급이 질적으로 향상되어야 한다.
10) 통합교육이 이루어져야 한다.
11) 조기교육을 활성화하여야 한다.
12) 전달 체계가
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실천가의 전문성 향상, 그리고 아동과 가족의 적극 참여를 유도하는 교육 프로그램이 더욱 확대되어야 한다. 이는 궁극적으로 아동의 삶의 질을 높이는 데 결정적인 기여를 할 것으로 기대된다. 1. 서론
2. 개별아동복지 실천기법 원칙
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복지, 지원서비스를 확대하여야 하는데 지역아동센터 *지역아동센터는 지역사회 아동의 보호. 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공. 보호자와 지역사회 의 연계등. 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다.
(아
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복지, 지원서비스를 확대하여야 하는데 지역아동센터 *지역아동센터는 지역사회 아동의 보호. 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공. 보호자와 지역사회 의 연계등. 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다.
(아
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복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 장수미외. “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 유승곤, “지역사회 중심의 아동복지 서비스 모델 연구”, 국제문화대, 2008
- 임지영외, “사회복지관 프로그램
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약자가 차별받지 않고 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 정책적 노력을 지속하는 것이 매우 중요하다. 1. 서론
2. 사회서비스법의 개요
1. 노인복지법
2. 장애인복지법
3. 아동복지법
3. 사회복지 실천과 법의 관계
4. 결론
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아동의 건강 및 복지를 지원하고 일반시민을 대상으로 아동학대 심각성에 대한 인식을 제고하려는 것으로, 현재 우리나라에서는 국가적 차원에서 아동복지법 개정과 함께 1391을 개설했으며, 아동학대 대처방안 매뉴얼 개발, 아동보호체계의
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