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사회적 노력이 요구
- 현재 재혼가족을 위한 복지프로그램
① 재혼을 준비하는 부부 위주로 개발되어져 있는 실정
따라서 재혼가족이 지닌 여러 가지 갈등과 어려움을 해결하기에는 양적，질적인 면에서
어려움이 존재
② 재혼가족 아동
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전가정의 유지를 도모하는 데 두고 다양한 아동복지프로그램들을 개발하는 것이 중요한 과제이고 아동의 보호, 변화, 발달 및 사회화, 생활의 질이라는 네 가지 목표를 충족시키는 적극적인 목표를 설정하는 것이 중요하다.
(2) 급여(프로그램
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프로그램을 기획하는 과정에서 콘셉트 매핑 적용에 대한 유용성을 제시할 수 있다. 사회복지 프로그램을 기획하는 과정에서 다양한 이해관계자들의 개입은 불가피한데 이 과정에서 콘셉트 매핑은 이해와 합의를 신속하게 도출할 수 있다고
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아동의 보호와 교육을 담당하는 교사이다. 그 다음으로 저소득층 아동의 가정을 지원하는 사회복지담당종사자가 있고, 아동상담사와 각종 언어, 놀이, 작업치료사가 있다.
3) 맞벌이가정의 아동을 위한 복지프로그램과 내용
맞벌이 부모의 아
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전쟁‘을 통해서 본 1960년대 미국의 복지정책, 서양사론, 제 55호(1997)
최성재 남세진, 미국의 대빈곤전쟁(War on Povertyg)에 관한 연구, 社會福祉硏究 2호(1990). pp 3~10
박정호, 미국 대빈곤전쟁의 갈등론적 고찰, 社會科學硏究 4호(19880), p 84
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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아동의 사회·정서적 특성, 1996
송영혜 / 정서장애의 놀이치료, 재활과학연구, p.42-45, 1992
춘의사회복지관 / 정서·언어·행동장애 아동의 놀이치료, 95 사회복지프로그램 총서 8, 삼성복지재단, 1996
황명진 / 놀이요법이 특수학급 정서장애아의
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아동복지관련 예산이 지방자치단체로 이양되는 점도 빈곤 아동 증가를 부추기며 실태파악도 어려워 아동교육에 더 어려움을 겪을 것이다.
2. 대책
(교육복지프로그램을 운용할 수 있는 다양한 지역사회 인프라와 인력의 수급은 필수적입니다
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아동 청소년들이 긍정적 자아개념, 건강한 사회성을 기를 수 있도록 적절한 지원을 제공함.
- 저소득층 아동 및 청소년의 건강한 심리 및 정서 발달을 위한 프로그램은 다음의 방향을 지 향함.
복지프로그램 활성화
- 건강한 신체 발달을 위
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전할 수 있는 공동체 환경이 조성되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본문에서는 아동의 결핍 욕구의 문제점을 고찰하고 학교 사회복지 프로그램과 실천적 방법을 제시하였다. 결핍은 사회 구성원들이 누리는 생활수준이나 사회적으로 인정받는
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