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아동복지 인적 자원의 전문성 제고 : 중앙부처에 난립되어 있는 복지행정기능과 아동복지행정기능과의 역할을 조정하여 통합할 수 있는 기구의 신설이 요망된다고 볼수 있다. 그래서 사회복지관 종사자들뿐만 아니라 아동복지학계, 아동복
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amangement. Behavior Modificaion, 5, 320-335. 1. 서언
2. 아동학대의 정의와 실태
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 실태
3. 아동학대의 원인과 결과
4. 아동학대의 대응방안: 아동보호서비스
5. 아동보호서비스의 예방적 측면
6. 맺는 말
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계
82
20
15
15
11
3
2
3
1
11
1
<표 16. 주 학대자와 주 피해아동과의 관계>
구
분
계
피해아동과의 관계
부 모
친
조
부
친
조
모
외
조
부
외
조
모
친
인
척
교
사
이
웃
부모의동거인
낯선
사람
형제·
자매
기
타
소계
친부
친모
계부
계모
양부
양
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계간 사회복지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 학교사회사업가의 역할
1. 무단결석 지도원의 역할(Truant officer)
2. 옹호자(Advocate)의 역할
3. 정신건강자문관(Mental Health Consultant)
Ⅳ. 진로상담(학교 카운슬링)과 학교사회사업의
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아동과 부모에 대한 개별사회사업 서비스
3. 아동과 부모에 대한 교육상담
4. 교사에 대한 개인적 서비스
5. 사례 건수 관리
6. 학교사회사업 서비스에 대한 설명
7. 가정과 지역사회 기관과의 연계
8. 아동을 교사에게 설명
9. 아동의 정서
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계 개선방안에 관한 연구－지방정부 역할을 중심으로－”. 국민대학교 박사학위논문, 2009.
이현주. “사회복지 전달체계 관련 조직 및 인력개선”. 한국보건사회연구원, 2007.
이혜원김성천오승환이태수정익중. 아동복지학, 28호, 2009, pp. 73－10
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아동복지학 8호. 한국아동복지학회.
양심영(2001), “가족복지 서비스의 통합적 실천에 관한 연구”, 한국 가족복지학 제 6호 p. 69-81
장성자·김승권(1999). "실직가정 여성의 생활실태와 복지대책". 『IMF 경제위기에 따른 사회적 취약계층을 위한
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계청(2010), 『 2010 인구주택 총조사보고서 』
한경희(2009), “농촌조손가정 아동이 심리사회적 적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구”, 대구대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조손가정의 이해
1. 조손가정의 특성
2. 조손가정
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복지학회, 한국사회복지학, vol.57, no.4, pp. 225-251.
신현석 정주영 김진미, 2010, “보육서비스 전달체계 분석을 통한 보육의 공교육화 방안 탐색“, 교육정치학연구, 17집 제 2호, pp. 35-64.
양영임 우남희, 2005, “아동권리보호를 위한 외국의 아동정
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아동청소년정책패러다임의 전환, 한국아동복지학 제28호
정광호, 최병구, 2006, 문화격차 분석과 문화바우처 정책설계, 지방정부연구, 2006
정광호, 2007, 바우처 분석: 한국과 미국을 중심으로, 행정논총 제45권 제1호, 2007
정익중, 2008, "참여정부
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아동·청소년복지학을 전공하며 이러한 관심을 계발해왔습니다. 그동안 차분히 준비를 해왔다고 자부하며 이러한 자부심 하에 지원하게 되었습니다.
제 포부는 현장에서의 경험을 살려 놀이치료에 관한 지침서를 만드는 것입니다. 지침서
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자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등과 관련하여 진학 후 학업 계획을 구체적으로 기술하시오.
3.대학 졸업 후, 진로에 관해 자신이 가지고 있는 비전(vision)과 이에 관련된 계획을 구체적으로 기술하시오.
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계를 마련하는 데 기여할 수 있을 것이라 기대합니다. 또한 방임 경험이 있는 아동을 위한 정서중심 개입 프로그램을 개발하는 데도 학문적 기반이 될 수 있으리라 생각하는 바입니다.
어쩌면 이 연구가 꼭 필요한 질문일지 모릅니다. 심리적
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. 이와 함께 사회복지학의 이론적 지식과 아동들의 발달적 영역과 그 복지 영역에 대한 전문적인 지식을 더욱 발전시키면서 사회복지기관의 자원봉사활동을 통하여 실전 지식도 함께 쌓아나갈 계획입니다. 아동복지학과 편입 후의 이러한 과
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계기가 되었습니다.
이처럼 다양한 사회봉사활동과 직무 경험을 통해 저는 사람들과의 관계를 소중히 여기고, 그들의 목소리를 귀 기울여 듣는 법을 배웠습니다. 앞으로도 아동센터 사회복지사로서 이러한 경험을 바탕으로, 아동들이 건강하
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