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아동센터 정책을 중심으로. 보건복지포럼. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동들을 위한 사회복지기관
2. 빈곤아동들을 위한 사회복지기관의 서비스
1) 희망사회 투자 전략
2) 사회비전2030
3) 아동급식
4) 아동상담
3. 시사점
Ⅲ. 결
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아동복지란 아동이라고 규정한 연령층에 속하는 사람들에게 영양, 교육, 보호의 과정을 통하여 적절한 신체적, 정신적 및 도덕적인 발전을 기하도록 하는 것이다. 즉 아동복지는 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동과 환경에 적응하
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용 보호한다
3. 여성취업의 증가에 의한 낮동안의 탁아서비스로서 각종 탁아시설, 유아학교, 보모에 의한 가정보육서비스 등의 활성화이다
7. 아동복지 프로그램면
○ 전문적 개별 및 집단사회사업 프로그램의 시행
○ 학습능력 및 지지개발
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프로그램은 종교기관, 인터넷자조모임, 지역사회복지관 등 민간 차원에서 부분적으로 시행되고 있는 실정이다.
따라서 한 부모가정 아동을 위한 복지실천은 한 부모가정의 부모 당사자 및 아동에 대한 직접 개입을 통해 빈곤이나 어려움이
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아동상담소가 누구나 쉽게 찾아 도움을 구할 수 있게끔 그 위치가 편리해야 하고 건물과 상담 장소가 편안한 분위기를 자아낼 수 있어야 함을 잊지 말아야 한다.
참고자료
김현용 외, 현대 사회와 아동 - 아동복지의 시각에서- 개정판, 도서출
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아동정책 및 시설보호에 집중되어 있습니다. 특히 중고등학생 청소년에 대한 정부의 정책 부분이 제한적이라는 점이 아쉽습니다. 저소득 빈곤 아동에 대한 관련 서비스가 점차 확대·증가하고 있지만 안타깝게도 복지·보건·교육·상담 등 종
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프로그램을 제공하는 사회복지서비스의 마련이 요구된다.
(5) 요보호아동의 건전한 발전을 촉진한다.
요보호아동을 가정에서 이탈된 아동, 빈곤가정의 아동으로 규정하고 이들을 위해서 사회적 노력이 집중되어져 왔다. 그러나 그러한 아동
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빈곤아동의 정서적 발달을 위한 상담 및 치료 서비스가 제공되어야 할 것이다.
Ⅲ. 맺음말
이상으로 빈곤아동의 개념, 문제, 서비스의 종류 및 내용, 복지 실천방향에 대해 살펴보았다.
빈곤아동에 대한 복지실천은 빈곤아동의 심리적·정서적
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빈곤 아동수를 반으로, 2020년에는‘0’으로 만들겠다는 계획
보육인력,시설 확대, 방과 후 프로그램 운영, 실직부모 구직활동 등을 지원하는 프로그램
① We Start 마을 만들기
복합적인 문제에 직면한 빈곤층 가정--> 사회복지사 파견, 상담
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아동의 현황
지역아동센터 이용 현황 중심(2009년)
Ⅴ. 외국의 아동복지시설
Ⅵ. 빈곤아동을 위한 사회복지 서비스
1). 정부
2). 민간
Ⅶ. 빈곤아동 지원서비스의 개선방안
1). 가족중심 단위의 서비스
2). 다양한 서비스와 복지프로그램
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