|
아동, 학부모, 학교 관리자, 교사 모두에게 공유되어야 한다.
▶평가의 도구 : 관찰법, 토의, 교사제작검사, 면접(interview), 사례에 대한 회의(case conference), 사례연구(case study), 자서전식 기술(autobiography), 평정 척도(rating scale), 일화기록법 (anecdot
|
|
|
사례연구(One-Sort Case Study)
(4) 패널스터디(Panel Study)
(5) 시계열분석(Time Series Analysis)
3)실험설계(Experimerntal Design)
(1)통제집단 전후비교(Before-After Control Design)
(2) 통제집단 후비교(After Only Control Group Design)
(3) 솔로몬식 4개 집단비교 (Solomon Four
|
|
|
아동발달 치료사, 임상심리사, 외래 간호사가 있다.
사회사업과 안에 직원은 3명이고, 수련생은 2명이 있으며, 현재 9명의 자원봉사자가 있다.
2. 사회사업과
5층, 8층을 사회사업가가 이용하고 있다.
(이 질문은 없어도 될 것 같기도 한데...)
3.
|
|
|
연구사
4. 조결자 외.(2000) 가족중심의 아동간호학1. 현문사
5. Martha A. Q. Curley, Janis Bloedel Smith, Patricia A. Moloney-Harmon.(2001)
Critical Care Nursing of Infants and Children. 2nd edition. W. B. Saunders Company.
6. June M. Thompson, Gertrude K. McFarland, Jane E. Hirsch, Susan M. Tucker,
|
|
|
CASE STUDY
AGE(Acute gastroenteritis) 급성위장염
1)정의2)원인3)증상4)치료* History
간호사례 연구 양식(아동병동)
Ⅰ. 간호과정
A. 자료수집
1. 간호정보 조사지(아동)
1) 일반정보
2) 건강과 관련된 정보
3)review of system
* 검사물
* 약물
|
|
|
연구 방법은 참여 관찰(participatory observation), 현장 연구(action research), 면접(interview), 사례 연구(case study), 참여 연구(participatory research) 등이다.
민속지학 연구 방법론(ethnomethodology)의 특성은 다음과 같다.
① 연구자가 기본적인 연구 도구가 된다.
|
|
|
연구의 필요성
Ⅱ. 헤드 스타트의 출현 배경
Ⅲ. 헤드 스타트 프로그램의 특징
Ⅳ. 헤드 스타트 프로그램의 연구 및 사례
Ⅴ. 오늘날의 헤드 스타트
Ⅵ. 한국 유아 보상교육의 모델 및 정책 방향
Ⅶ. 기타 빈곤구제책
Ⅷ. 마치며
|
|
|
사례설계
실험집단과 통제집단을 구별하지 않고 한 집단 내에서 변수의 조작을 통하여 조사연구결 과를 산출하기 위한 실험설계이다.
* 참고문헌
김기원, 「사회복지조사론」, 서울:나눔의 집, 2006
김귀환 외, 「사회복지조사방법론」, 서울:
|
|
|
아동간호학", 신광출판사, 1994,
김미예 외 11명 공저 : "아동간호학", 수문사, 1999. 4,
김조자 외 5명 공저
: "간호진단과 간호계획", 대한간호협회, 1993. 2, p.90-92,103-104
연세대학교 신장질환 연구소 :"신장학".의학 문화사,1999.2 Case study pt : 이름
|
|
|
연구 -한국여성개발원
판례에 나타난 이혼원인 분석(A Study on the Causes of Divorce from Divorce Precedents )(논문)
-김순옥·노명숙
<논문> 부부갈등에 대한 사회적 대응(2003) - 서경희(대구지방변호사회)
<학술지>이혼의 실태고찰과 대책제안(199
|
|
메뉴펼치기
