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감각 운동 단계에 적절한 시설
2) 상상적 놀이 단계에 적절한 시설
3) 규칙 있는 게임 단계에 맞는 시설 도와주는 환경이어야 한다.
⇒ 지적장애아의 놀이 치료 시 고려사항
Ⅴ. 지적장애 지도방법
1. 통합교육을 위한 일반적 지침
2. 교수
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성욕에 대해 부모가 반응하는 방법이 후에 외적 태도와 감정에 영향을 줌.
학령 전기 : 주도성 대 죄의식
기본 과제는 능력감과 구조성의 감각을 성취하는 것임. 만약 아동에게 의미 있는 행동을 선택할 자유가 주어지면 그들은 자신에 대한
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통합교육, 치료교육, 직업교육, 개별화교육 등 특수교육방법의 확대와 다양화
- 장애인 평생교육시설 설치
산업재해 보상보험법
(1963)
- 장해급여 : 근로자가 업子상의 재해로 인하여 장해를 입었을 경우 1~14등급으로 구분된 신체장해등급에
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원인
1.2 특성
1.3 판별 및 평가 방법
1.4 교육 방안
2. 지체장애
2.1 원인
2.2 특성
2.3 판별 및 평가 방법
2.4 교육 방안
3. 건강장애
3.1 원인
3.2 특성
3.3 판별 및 평가 방법
3.4 교육 방안
결론
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성
1.4 판별 및 평가 방법
1.5 교육 방안
2. 의사소통장애
2.1 개념
2.2 원인
2.3 특성
2.4 판별 및 평가 방법
2.5 교육 방안
3. 자폐성장애와 의사소통장애의 관계
3.1 공통점과 차이점
3.2 통합적 접근 방안
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방법
1) 통합적 교육을 위한 일반적 지침
바람직한 통합환경 조성을 위한 교사의 역할
①입급 전 :
ㆍ학급 학생을 대상으로 오리엔테이션 실시
ㆍ장애에 대한 지식: 장애체험, 특수학급 견학 등
②입급 후 :
ㆍ또래와의 상호작용 촉진 교수
ㆍ
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방법 DSM - I
3. DSM - II
4. DSM - III
5. DSM - III - R
6. DSM - IV
7. 신체검사
제4장 이상행동의 원인론
1. 심리학적 원인
2. 사회문화적 원인
3. 생물학적 요인
제5장 후외상성 스트레스장애
1. 후외상성 스트레스장애
2. 재해반응
3. 만성환경적
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성 등 취약계층 복지증진
1) 건강하고 활기찬 노후생활 보장
2) 장애인의 완전한 사회통합 실현
3) 아동의 건전육성 및 여성의 사회참여 지원
Ⅶ. 보건과 세계보건기구(WHO)
1. 설립연도
2. 목적
3. 주요활동
4. 가입국가
5. 본부소재지
Ⅷ
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모래 놀이치료
Ⅴ 놀이 이론
? 개인 놀이치료
? 집단 역할 놀이
Ⅵ 놀이치료를 통해 얻을 수 있는 것
Ⅶ 대상아동
Ⅷ 놀이치료의 역사
Ⅸ 놀이치료의 프로그램
(사례프로그램)
Ⅹ 놀이 치료 방법
? 맺는 말
? 참고문헌
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사회성 발달에 있어서 부모의 훈육방식은 매우 중요한 역할을 한다. 따라서 유아기에 나타날 수 있는 공격성이나 과잉행동 문제들을 예방하고 유아의 사회성 발달을 촉진하기 위해서 사회복지기관에서는 부모역할훈련 프로그램을 개발하여
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